悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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进行GMAT逻辑考试的时候我们需要明白一些解题原则来指导我们更好的准备GMAT逻辑,下面澳际小编就来分享一些原则来帮助你更好的进行GMAT逻辑备考。
1.Weaken--求异
2.Support--求同
所谓求同、求异就是答案和原文的一致或不一致,而不是答案中谁与谁一致或不一致,它要求既不要考虑原文的因果之间为什么会如此,也不要考虑答案中因果之间为什么会如此,更不可考虑此答案是如何使得对原文有支持或驳斥作用的,而仅仅辨认在答案满足和原文有关时是保持和原文一致还是不一致,这一点往往对于难题来讲,特别还仅仅剩下两个选项需要辨别的时候,更为有用。
例:“因为这儿有个人,所以蚂蚁有两条腿。”对这一论证的支持或驳斥不应考虑为什么人和蚂蚁有关,而只考虑在答案中说有人或说蚂蚁两条腿的情况下,找其相同或不同就可以了,如“相邻近处没有人,蚂蚁也有两条腿”,在满足说蚂蚁有两条腿时说的是没有人,和上边论述不一致,因此可weaken同理说“在邻近处没有人,蚂蚁也就无两条腿”就有support作用,你所需做的仅仅是寻找相同或不同点,仅此而已,大家可由第三册上P1②P2(9) P3(12)P5(20) P28③⑤ P29(12)(15) P46⑥ P47⑩(13)等题去理解weaken,由第二册上P30(11)P31(20)P45④ P48(15)等理解support。
最后读题
GMAT逻辑改为机考后,逻辑题长度明显增加,对此除提高阅读能力外(不是阅读技巧),主要要做训练看对一段话中在仅读一遍的情况下,究竟哪句话为结论,然后看出和结论相关的直接原因是什么,最后次要地看出和直接原因相关的性质点中,原文提出过什么就可以了,但对于“归纳”题型只能学会一边读一边思考原文的层次是什么,脑中将层次留下,无其他好方法。
其实,GMAT逻辑题考试,考查的是考生对于GMAT逻辑题的感觉,感觉好的考生,答题思路自然清晰,考试效果也就会非常好;感觉稍差的考生,对于GMAT逻辑题的思路就是模糊的,也就谈不上解题了。因此,考生要想在GMAT逻辑题考试中立足,首先要在GMAT逻辑备考中重点培养的就是对GMAT逻辑题的感觉。
关于GMAT逻辑考试的解题原则澳际小编就介绍到这里,希望你看完之后能够在GMAT逻辑备考中多去使用它们,很快你会发现自己的GMAT逻辑应试能力得到了提高。
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