悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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GMAT Issue写作对于论据的要求非常高, 对名人事例的储备和相关知识的积累也是非常重要的,特别是对GMAT写作的设计构造要有详细的了解。但我们所有同学要学会合理的发挥一个论据的最大功效,要学会储备那些既有针对性的例子,发挥它最大的使用范围。
GMAT写作的设计构造是什么意思呢?就是对一个题目从论证到论据给出一个全面的分析和补充我们写作的思路和素材,但是每一个题目的素材其实既是该题最具针对性的概念或者论据,又可以用到很多其他题目中,我们平时就是要多积累这样的素材。
例如, William Harvey (1578-1657))哈维,血液循环发现人,推翻了盖伦的理论(对于这个例子,我既可以用在质疑精神推动了科学的进步,又能用在那些“伟大的思想家,科学家往往不受他们所在的时代和社会的认可”以及“现在的很多成就都受过去的成就的影响”,因此这样一个例子就能眷顾到很多话题的支持中,这样也就提高了我们的备考效率,因为提高了我们所掌握的素材的性价比,要多掌握那些很有针对性同时还不乏灵活性的例子,我们所掌握的素材就能发挥更高的效率),我们举例如下所示:
William Harvey (1578-1657), English physician, who discovered the circulation of the blood and the role of the heart in propelling it, thus ruting the theories of Galen (注:质疑精神的题目用到的有效论据)and laying the foundation for modern physiology(注:过去对现在的影响的有效论据). Harvey&aposs De Motu Cordis subjected him to severe criticism by some contemporaries(注:伟大的科学家总不受当时的社会认可,思想超前), but this was more than compensated for by the later widespread recognition of his contribution.
如上所示的一个哈维的例子,就短短一小段话,但是这个小段落中的三个不同的地方, 其实应对了Issue里最重要的三个主题(“质疑精神”,“参考过去,参考历史,过去对现在的影响”,“伟人思想超前他们所在的时代”)的写作的例子,而这三个主题加起来辐射了我们GMAT Issue话题题库中的将近49个题目,这种素材的性价比就太高了,是个很典型的GMAT写作的设计构造的例子。
总之,大家要学会这样的GMAT写作的设计构造总结,这只是给大家这样一个启发,储备GMAT写作的设计构造的经典例子可以让我们每一个同学都能掌握GMAT Issue写作每一个话题的“题眼”和每一个题目背后的“概念”和“文化”,不可小觑。
Amy GUO 经验: 16年 案例:4272 擅长:美国,澳洲,亚洲,欧洲
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