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悉尼大学商学国贸双硕士毕业，现居澳洲，在澳学习生活15+年，从事教育咨询工作超过10年，澳洲政府注册教育顾问，上千成功升学转学签证案例，定期受邀亲自走访澳洲各类学校
您所在的位置： 首页> 新闻列表> 解读四种GMAT考试写作的套路.
对于GMAT考试的写作套路考生在备战GMAT作文中要多加练习。写作套路的熟悉是考生在准备GMAT作文考试的重点，没有好的写作套路很难在GMAT写作考试中取得好成绩。澳际小编在此就为考生解读四种GMAT写作套路。
新旧观点型
标志词：Traditionally， usually， many XXX believe， it‘s frequently assume that…。
旧观点表示过去的、传统的、大家没有争议的观点;
重点：新观点是文章的TS
新旧观点之间强对比互取非，两者对同一事物给出不同解释，GMAT作文中考生比较喜欢进行对比，对这种套路比较熟悉。
结论解释型
标志：首句是个判断句，而且二句和二段首句无转折;GMAT写作常用方法。
TS：首句就是TS;
重点：在首句和各段首句;
判断句式：
1、系动词(be， remain)+adj
2、文章首句如果含有作者的态度/评价，也是判断句
现象解释型(GMAT考试的最爱)
1、文章首段给出一个社会/自然现象
2、首段/二段前2句是设问句
3、主题句(TS)：如果解释/回答>1，则TS在作者给出正评价的解释/回答;否则，则给出之处即TS
问题解决型
1、文章首段给出problem、困难、迷，后面必给出各种解决方案
2、主题句(TS)：如果解释/回答>1，则TS在作者给出正评价的解释/回答;否则，则给出之处即TS。
上述四点就是小编总结的关于GMAT考试写作的套路。考生在备战GMAT作文中要注意形成自己的写作套路和模式，在GMAT写作中多对自己的写作套路进行分析，寻找适合自己的写作模式方法。
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