悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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在很多时候,无过就是有功,这句话针对GMAT写作同样适用。所以大家在完成GMAT写作的时候一定要想办法避开写作误区,然后不断提升自己的写作水平。接下来澳际小编为大家带来GMAT写作要避开这些误区,包括GMAT写作字数的控制、GMAT写作范文的使用、GMAT论证逻辑错误等等。
GMAT写作素材使用误区
1. 套素材。素材积累是必须的写作过程,但是考生在论证中不能生搬硬套,将一些与论证无关的素材,强硬的塞到论证中,对写作的得分是没有好处的。写作模板、写作套路有自己的思路是很重要的,但是抄袭别人的模板是没有意义的。在写作过程中,可以有自己的作文套路,但是切忌生搬硬套别人的模板。
2. 忽视评分标准,只认范文。GMAT写作评分标准是官方给出的成绩评定标准,考生在备考前一定要进行了解和熟悉。虽然一些范文的得分很高,甚至是满分,但考生在使用时只能从内容上汲取一些营养,想要真正了解自己的写作水平,还要根据评分标准进行严格的评判。我们一定要谨慎对待。不要只认准GMAT写作范文,学习范文主要是学习它的表述方法和分析角度。
GMAT写作文章内容误区
1.关于GMAT写作字数
生在写GMAT作文时一定要根据自己找出的逻辑错误进行针对性的反击,言之有物。否则,只是单纯的堆砌字数,文章没有一点实质性的内容,绝对不能吸引老师的注意。GMAT官方对于写作字数,并没有任何的限制,同时评分标准上并没有对字数做明确的要求,所以很多考生容易在字数板块产生误区。
字数的多少与得分并没有直接的关系,用最简练的词汇清楚的表达论证观点,更受考官青睐;其次,字数虽然没有限制但是也要保证在450字以上;最后,最核心的一点就是要对文章题目有深刻的分析。GMAT作文字数一方面是因为考生对GMAT逻辑错误不够熟悉,导致在写的时候不知道如何下手,影响考生的思路拓展。另一方面是考生的打字速度,考生如果打字速度太慢,即使心里有再多的内容也没办法在有限的时间内得到充分的表达。针对这两方面的原因,考生在备考GMAT作文时一定要加强对GMAT逻辑错误的练习,熟练掌握逻辑错误的特点和攻击方法。
2.过分看重长难句
长难句是阅读的难点,很多考生为了增加自己文章的复杂性,经常会使用长难句,但是并不是长的或者结构复杂的句子就是长难句。同样,也不是句子写的越长,或者越复杂就表示句子质量越高。最核心的一点,是句子有没有准确地表达出你想要描述的内容。
3. 论证出现逻辑错误
论证逻辑类错误类型共有四点,第一点就是逻辑混乱,第二点就是过于主观,第三点就是中式思维的表达,最后一点就是过分注重用词。以考察考生的逻辑思维能力为目标的GMAT考试来说,考官关注的是考生对整篇文章,以及段落之间的逻辑的把控能力,如果考生逻辑论证产生错误,那么对于考官理解文章就会产生一定的困难,对写作得分造成一定的影响。
搞清楚逻辑链,再接下来攻击,其实是一件非常简单的事情。考生只要去想一件事情即可:凭什么这个证据能够得出这个结论?在什么情况下,证据是不能得出结论的?(即:举反例) 。
上述内容就是今天澳际教育小编为大家带来的GMAT写作的相关介绍,主要为大家分享的是GMAT写作中的备考误区,希望大家不要只依赖于GMAT写作范文或模板,也要学会从质量和数量上控制自己的文章,GMAT写作字数要适当,逻辑论证、句式要正确。更多相关资讯小编会持续为大家送上,祝大家早日梦圆名校。
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