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悉尼大学商学国贸双硕士毕业，现居澳洲，在澳学习生活15+年，从事教育咨询工作超过10年，澳洲政府注册教育顾问，上千成功升学转学签证案例，定期受邀亲自走访澳洲各类学校
您所在的位置： 首页> 新闻列表> 解析GMAT数学求余数题的答题思路.
数学考试是GMAT考试中的重头戏，数学要求考生掌握大量的基础知识。这里的基础知识包括一些GMAT数学专用词汇和公式定理，也包括一些不同的题型。求余数的题是大家比较常见的，但是又和我们学过的知识不同，澳际小编分享的GMAT考试技巧就来告诉大家如何轻松解决求余数题：
本文以设通项式求解的解题思路来做介绍：
通项S，形式设为S=Am+B，一个乘法因式加一个常量
系数A必为两小通项因式系数的最小公倍数
常量B应该是两个小通项相等时的最小数，也就是最小值的S
例题：4-JJ78(三月84).ds某数除7余3，除4余2，求值。
解：设通项S=Am+B。由题目可知，必同时满足S=7a+3=4b+2
A同时可被7和4整除，为28(若是S=6a+3=4b+2，则A=12)
B为7a+3=4b+2的最小值，为10(a=1.b=2时，S有最小值10)
所以S=28m+10
满足这两个条件得出的通项公式，必定同时满足两个小通项。如果不能理解的话，就记住这个方法吧，此类的求通项的问题就能全部，一招搞定。
以上就是小编对于GMAT考试求余数题的理解，考生们在备战GMAT数学的时候要注意一下了，数学中的题型真的是非常多。考试前要对这些题型有一个大致的把握。这方面的GMAT考试技巧都能很好的帮到大家数学得高分。
Amy GUO 经验： 16年 案例：4272 擅长：美国,澳洲,亚洲,欧洲
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