对GMAT考试数学基本概念的分析.

　　GMAT数学的高分都出自那些数学基础好的考生，而能做出GMAT数学题难题的考生却往往不见得考的有多好。这就是对概念把握的差距。澳际小编在此为考生分析GMAT考试数学的基本概念。

　　下面就是小编对GMAT考试数学概念的分析，这些GMAT数学概念是考生必须严格记忆的，能够帮助考生快速解决GMAT数学题。

　　1.mode(众数)

　　一堆数中出现频率最高的一个或几个数 ( e.g. mode of 1,1,1,2,3,0,0,0,5 is 1 and 0 )

　　2.range(值域)

　　一堆数中最大和最小数之差 ( e.g. range of 1,1,2,3,5 is 5-1=4 )

　　3.mean(平均数)

　　arithmatic mean(算术平均数) (不用解释了吧?)

　　geometric mean (几何平均数) n个数之积的n次方根

　　4.median(中数)

　　将一堆数排序之后，正中间的一个数(奇数个数字)， 或者中间两个数的平均数(偶数个数字)( e.g. median of 1,7,4,9,2,2,2,2,2,5,8 is 2 // median of 1,7,4,9,2,5 is (5+7)/2=6 )

　　5.standard error(标准偏差)

　　一堆数中，每个数与平均数的差的绝对值之和，除以这堆数的个数(n)e.g. standard error of 0,2,5,7,6 is: (|0-4|+|2-4|+|5-4|+|7-4|+|6-4|)/5=2.4 )

　　6.standard variation

　　一堆数中，每个数与平均数之差的平方之和，再除以ne.g. standard variation of 0,2,5,7,6 is:_ 2 2 2 2 2_|_(0-4) +(2-4)+(5-4)+(7-4)+(6-4)_|/5=6.8

　　7.standard deviation

　　就是standard variation的平方根

　　标准方差的公式：d^2=[(a1-a)^2+(a2-a)^2+....+(an-a)^2 ]/n

　　d 为标准方差

　　8. 三角形 余玄定理C^2=A^2+B^2-2ABCOSt t为AB两条线间的夹角

　　9. Y=k1X+B1,Y=k2X+B2，两线垂直的条件为K1K2=-1

　　10. 熟悉一下根号2、3、5的值

　　sqrt(2)=1.414 sqrt(3)=1.732

　　sqrt(5)=2.236 sqrt(10)=3.162

　　11. a if only b: b->a

　　12.概率P=满足某个条件的所有可能情况数量/所有可能情况数量性质 0<=P<=1

　　a1,a2为两两不相容的事件(即发生了a1，就不会发生a2)

　　P(a1或a2)=P(a1)+P(a2)

　　a1,a2不是两两不相容的事件，分别用集合A和集合B来表示

　　即集合A与集合B有交集，表示为A*B (a1发生且a2发生)

　　集合A与集合B的并集，表示为A U B (a1发生或a2发生)

　　则

　　P(A U B)= P(A)+P(B)-P(A*B).........公式2

　　还有就是条件概率：

　　考虑的是事件A已发生的条件下事件B发生的概率

　　定义：设A，B是两个事件，且P(A)>0,称

　　P(B|A)=P(A*B)/P(A)

　　以上就是小编对GMAT考试数学基本概念的分析，这些GMAT数学的基本概念是考生必须强化总结整理的，希望大家能够在做GMAT数学题中对基本知识概念有个清晰地结构框架。

　　澳际六步曲体系 TSSS源于经验、责任、使命、灵感和天才，充分凝聚每一个澳际人的智慧以及数千个名校成功录取案例的经验。澳际引进世界顶级咨询公司先进咨询服务模型和西方职业评估体系基础上，结合申请人在海外求学路上的切实困惑和需求，开创出来的全新留学服务体系。“澳际六步曲”的宗旨是打破传统留学中介代理的服务模式，关注就业，重视科学职业规划，强调授人以“渔”。协助申请人创建自己从未意识到的申请名校的竞争优势(Create your own edge)。澳际旨在成为中国留学行业的改革者和新规则的制定者。我们要破除已有的习惯性思维，推行同样的变革和创新。