悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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GMAT阅读复习中考生对技巧的掌握还是有些欠缺。作为GMAT考试的一大考察内容,大家对GMAT阅读理解的复习可谓是相当用心的。澳际小编接下来大家详解GMAT考生阅读的复习技巧。
常用词汇
可以看看BUSINESS WEEK和TIME的新闻和专题文章测试一下,没有的话《英语世界》里的文章也可。如果除了专业术语和俚语之外,基本可以读懂文章大意的话,词汇量应该就够了。
考前需要熟悉一些关键的词语(词组)的用法,比如连词(转折,递进,并列,假设等等),以及整体问题(问文章大意,结构和作者态度)中常会出现的用语(如评估某个假设,支持某个论点等,都可能有除了"evaluate a hypothesis, support an idea之外的表达方式,看不懂就惨了。这些惯用语词可以在平时练习中随时总结,它们对读懂文章脉络(强调这点)以及弄明白究竟在问的是什么非常重要。至于具体文章中出现的那些个术语,恐你我都不会有耐心去管它,反正ETS不会考专业的东西,否则大家都去拿个考古学博士回来再考G得了。
阅读技巧
1)拿到GMAT阅读理解题先别急着读,看看这篇文章大概长短,问题数目,做到对预备花费的时间心中有数,否则容易读得太慢,浪费时间。
2)通读全文:读的过程中,看大意“画”笔记(说“画”是因为里面可以随心所欲地充斥着你自己发明的速记符号,怎么方便明了怎么来。)你会发现边做笔记边看文章心里很踏实,因为知道自己不会错过关键处,也不用吃力不讨好地把文章内容往脑子里装(没人让您过目即诵),这样可以纠正“逐字逐句”的不良阅读习惯,提高速度。这里的大意指段落大意----众所周知一篇文章开头结尾最重要,而具体到每段也差不多,往往在开头提出一个论点,然后进行SUPPORT,有时这段结尾还可能来个小小转折,起个承上启下的作用,但每段话的中心思想只有一个,看完这段知道大意就可继续,不要在细节上磨工夫。就这么以看懂70%-80%段落大意的速度,完整地浏览一遍全文,发现有不通之处做个记号,一会儿有必要的话再回来,暂时不要回头重读,切记。澳际六步曲体系 TSSS源于经验、责任、使命、灵感和天才,充分凝聚每一个澳际人的智慧以及数千个名校成功录取案例的经验。澳际引进世界顶级咨询公司先进咨询服务模型和西方职业评估体系基础上,结合申请人在海外求学路上的切实困惑和需求,开创出来的全新留学服务体系。“澳际六步曲”的宗旨是打破传统留学中介代理的服务模式,关注就业,重视科学职业规划,强调授人以“渔”。协助申请人创建自己从未意识到的申请名校的竞争优势(Create your own edge)。澳际旨在成为中国留学行业的改革者和新规则的制定者。我们要破除已有的习惯性思维,推行同样的变革和创新。
3)通读过后也不要急着看问题(因为在读到问题前你对GMAT阅读文章的整体感受还没受到任何影响),先用几秒钟迅速默想一遍文章大意,这等于把笔记的框架输入头脑,因为刚才在做笔记时你很可能偏重于各个段落而无暇顾及THE BIG PICTURE,所以要利用记忆还新鲜时赶紧趁热打铁。着重想想作者写文章的目的和对文中提及观点的态度。但需要注意,不要边看笔记边想大意,太慢,而且笔记有可能很潦草,反而影响思路。默想完再瞄一眼笔记,很快地找到表示语意的转折,递进和并列的记号以及关键词和细节等所在之处(找到就行了,不必细看)。以上都是容易考到的地方,而这个MENTAL过程就等于让自己先从ETS的角度,帮他们想想都在哪儿出题合适,为下一步解题做个思想准备(Remember: ETS helps those who help themselves.^_^)。
4)脑子中有了BIG PICTURE后再看问题,你很可能发现自己猜的没错,有的题(如问中心思想,作者态度等)直接就可以回答。而另外的题(如细节)需要回头看眼文章,这时笔记就成了您的地图,按图索骥即可,在阅读中,寻找原文中与问题对应的部分是一个很重要的能力。要注意的是,正确答案一般不会重复文中所用的表述,而是PARAPHRASE原来的句子。此外太绝对和太宽泛的答案很可能不对。有时候,文章或问题没太看懂时,可能会出现厌难情绪,心想“管它,随便选一个得了”,这时千万不能放弃,坚持读完所有选项,你会有“蓦然回首”的惊喜,或者至少能把明显的错误答案排除掉,增加正确几率。
5)GMAT考试阅读时间安排:按照前(15-20题)松后紧的方法安排,则每题解答时间从一分半到两分不等。在阅读上我是这么分配时间的:读文章画笔记4-6分钟,(TIP:时间实在不够时采用跳跃式阅读法,即光扫一眼每段开头和最后部分两句。但此法平时最好尽量别用,容易读漏意思。);默想,瞄笔记15-30秒(这是在读题和解题之间搭建的桥梁,最好别省);以后每道问题半到1分钟足矣,由于一篇文章通常跟3-5个问题,这样平均来说也超不了多少支。
6)花絮:和通常的情况相反的是,如果文章对你来说很有趣也不要过分沉溺其中,得提醒自己不是在READING FOR FUN,BUT READING FOR GETTING THE TEST DONE。比如:有道题讲到了上世纪从中国到美国来的打工仔,说他们大多是出来淘金的男人,在异乡受尽苦楚,猪狗不如,不为移民(主要因为移民法禁止中国妇女入境),为的是赚够了大钱回家讨老婆,光宗耀祖BLAH BLAH BLAH。。。“这太有趣了,太有现实意义了!(当然文章本身是绝对没有任何感情色彩的纯粹客观叙述。)----简直令人怀疑ETS把这道题塞进来的用心!难道是在暗示些什么?”----带着震惊和满腹狐疑,浮想联翩地走了好一会儿神,我才突然回过味来:跟它在这儿较什么劲呀?从考试角度来说,此文与《无脊椎动物的演变》、《摩擦力在机械制造中的运用》等文并无分别。So the lesson is: Never be carried away by WHAT is discussed, but concentrate on HOW/WHY the ideas are organized & presented.
有关GMAT考试阅读的复习技巧小编就为大家总结到这。GMAT阅读理解的复习中,考生要注意不仅仅是做题,更要从中学会做题的方法和技巧,在GMAT阅读的复习中多做总结,这才是阅读复习的最佳办法。
Amy GUO 经验: 16年 案例:4272 擅长:美国,澳洲,亚洲,欧洲
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