悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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GMAT阅读的新题型变化是考生比较关注的问题焦点,考生在做历年的GMAT阅读理解时就会发现其中阅读的题型出现了一定程度的变化。澳际小编接下来为考生解析GMAT考试阅读的新题型。
一、TS的寻找方式
1.套路结构法:
A.现象解释型文章:文章开始给出现象,之后必定有解释,TS在解释给出处。若解释不止一个,TS则为给予正评价的那个。
B.新老观点型文章:TS在新观点处(注意旧观点的取非)。
C.问题解决方案型文章:TS位于相应的解决方案处。
2.文章中语言现象提示TS的给出:
A.一段叙述后有转折连词:but, yet, however, actually, in fact, indeed, virtually, practically等,TS位于转折之后作者态度处。
B.设问以及回答:作者的自问自答,TS位于回答处。
C.大段举例前的理论说明或者之后的归纳易成为TS。
二、选项排除法的三种GMAT阅读技巧
GMAT阅读技巧一:主题题型的正确选项中不能含有任何的细节内容(如例子、比喻以及非关键人物等)。也就是说,看到选项中出现在仅在某段提到的大写人名或者具体时间就要果断排除。
GMAT阅读技巧二:正确选项中应含有文章的FOCUS,也就是主题论述对象。
GMAT阅读技巧三:正确选项中应含有作者的态度(包含让步语气)。
2011年GMAT阅读理解新题型的主题,是需要依靠一定的方法寻找的,不能像无头苍蝇一样乱撞,那样只会事倍功半。考生特别应该注意的是,GMAT考试阅读新题型的对比思路,考生在平时的GMAT复习过程中,应该尝试用正反两种观点分析GMAT阅读新题型。本文所要教授考生的GMAT阅读精解,核心要义就是善用排除法,虽然看上去简单,但是做到准确排除去不那么容易。
有关GMAT考试阅读的新题型分析小编就进行到这。GMAT阅读的新题型是考试改革的成果,随着改革的不断进行,GMAT阅读理解还将有更多的变化,所以大家也要适应考试发展。
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