悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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在GMAT阅读理解中都会有不少的长难句,这些长难句的分析和理解成为考生最头疼的问题,也是影响考生在GMAT阅读中发挥的阻碍,澳际小编在此为考生解读GMAT考试阅读的长难句。
为什么要把长难句单独拿出来说呢,因为长难句是GMAT阅读的主题,可以说,长难句掌握了,文章的大意也就理解了。大家可以就收集整理自己的“阅读句”,把所有文章中出现的我“绕”的句子都收录下来,每天早上看20-30句。
对于那些文章后面问题牵涉到或问到的难句,更是highlight起来,并把文章的问题附在句子后面,认真学习。这样做的好处是学习如何以出题者的眼光在文章和句子中“抽丝剥茧”,“infer”出答案,因为阅读的难题通常是“infer”题,而“infer”题的答案通常都藏在那些难句或“闪烁其辞”的句子中。这样看多了,“infer”的能力也相应的提高了。
暂时记忆,发散思维
暂时记忆对于各部分做题时都很有用,对于阅读的作用就勿庸置疑了,锻炼暂时记忆力的方法很多,而且效果因人而异,我试过两种,在这里向大家简单介绍一下。一个是图像法―把关键性文字转化成图像,保留在大脑中。我想大家都有这样的同感,自己对一些电影的经典场面总是记忆犹新,但对一些描述这些镜头的文字过不了多久就忘了,所以图像更容易记住。
当我在读文章时,一边读一边把可能的出题点(通常是观点或对比点)想象成一些图画,读完一段,马上回忆一下这段主要有那些画面。整个文章读完了,在脑海中就如同放电影一样过一遍。如一篇文章讲了某些植物灭绝的三种理论,第一种讲了冰河的影响,在我脑海中就出现了冰天雪地。之后作者提出依据,因为化石中的植物是同一时代,这样大面积的灭绝只能是气候的巨变所导致。那么我脑海中马上出现一块巨大冰块把地面上所有的植物压在下面(代表植物圈被冰河气候灭绝)。
这样有两个好处;第一,有连贯性而且条理清晰;第二,由于以一些出题点为依据进行加工回忆,所以答题时速度会比较快。一个预期法―读文章时对文章进行预期,边读边在脑海中形成中文框架,当文中内容有某些与自己的预期不符时,就容易把他们记住。这样读有三个优点,第一比较符合中国人习惯,中国大部分人是以文字处理信息的。第二对一些关键词敏感度提高,解题精确度提高。第三即便遇上陌生的主题影响也不大。我一般是两者结合起来用。
有关GMAT考试阅读的长难句小编就为考生讲解到这,希望考生们不要看到这些长难句就觉得自己没能力解决,很多长难句其实只要结合GMAT阅读的上下文就能解决掉,最后希望考生能够在GMAT阅读理解中取得理想的成绩。
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