悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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考生在做GMAT阅读理解时反映自己不会信息定位,即考生不能在整个GMAT阅读文章中快速找到问题需要的考试信息,这需要考生大量的练习。澳际小编在此为考生解读GMAT考试阅读的定位技巧。
阅读是GMAT考试中的重头戏,文章篇幅长生词比较多是两个突出的特点。GMAT阅读考试的时候看完题目就要去文章中找关键词的,那么很多同学在找关键词也就是我们平常所说的定位的时候花的时间太多了导致不能很好的完成任务。
定位的技巧:要定位的地方有大写名词尤其是人名,时间状语,连字符号等。
新老观点文章考作者同意的陈述从老观点开始定位。
推广是考作者同意的观点从作者所同意的地方开始定位。
三段以上长文章细节题从第二段开始定位(起始段落或句子一般不作为细节定位所在)。
真正细节题答案一般不在意群起始句。难定位(不易找到意群)的题目从选项中找定位线索,因为选项是从同一个角度来说的。
一种情况是考段落或意群主题,定位与预想答案都比较简单。一种情况是考段落或意群中的特殊语言形式,如让步,负评价和混合评价,对比和比较,如短文中的从句等。把这两种情况综合在一起就是:
GMAT阅读理解中细节题的答案往往是意群关键内容或特殊语言形式的改写。最难的一种情况是看不出,或至少不能明显看出,考什么内容,总之所考的似乎与段落主题没有什么直接关系,虽然也会出现与意群或段落主题无关或相反的选项,但其他的选项仍然需要做进一步的判断。其时以细节名词在意群中寻找。还有一种是有推理的题目了。
以上就是小编对GMAT考试阅读定位技巧的分析。GMAT阅读复习中考生一定要掌握好阅读的信息定位技巧,这对考生完成GMAT阅读理解有很大的帮助,能大大提高阅读的做题效率。
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