悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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GMAT阅读考试有些时候解题也会需要很多的技巧,解题技巧可以帮助学生节省考试时间。今天我们要详细谈到的就是GMAT阅读通过中心句定位的技巧来提高解题的效率。不过想要熟练的运用这个技巧,考生还需要在平时的备考中多加的练习。具体的中心句定位方法我们要接着往下看。
中心句定位,首先是找到阅读中的定位词
定位词是指一个可以根据题干回原文定位并且能够找到出处的词,它的总体特征有不可变性和细节性。
所谓的不可变性指的是定位词是用来定位的,所以必须找那些回到原文依旧不变的词汇。阅读文章中通常会用名词来做定位词,不会用动词或者副词来定位。
而细节性则是指不要找大概念的词汇,更不要用代表全文主旨的词汇来定位。大概念的词汇通常为抽象词,例如idea,role,trend,result等,这些词虽然是名词,但是很少会在原文中出现一模一样的。上面我们提到的全文主旨性的词通常是文章标题中出现的词,这些词也不能用作定位词。
考生准确了解阅读文章的套路结构
现象解释型文章:文章开始给出现象,之后必定有解释,中心句在解释给出处。若所给解释不止一个,中心句则为给予正向评价的那个。
新老观点型文章:即中心句在新观点处,(注意旧观点的取非)。
问题解决方案型文章:中心句位于相应的解决方案处。
擅于从语言中发现中心句的提示信息
一段叙述后有转折连词:but, yet, however, actually, in fact, indeed, virtually, practically等,中心句位于转折之后作者态度处。
设问以及回答:作者的自问自答,中心句位于回答处。
大段举例前的理论说明或者之后的归纳易成为中心句。
依据上下文理解陌生词汇的意思
首先,如果GMAT阅读文章中出现深奥的学术名词,总会在上下文中给予或多或少的浅显解释,而这些解释可以帮助考生大概理解名词的含义。比如,很多人认为插入语是GMAT阅读文章中无关紧要的东西,因此可以忽略,但插入语中往往包含了对复杂名词的解释,其作用本质上说就是通过增加冗余度来降低文章的理解难度,因此不可随意忽略;又如,为了说清楚某个术语的含义,文章作者会用类比的手法,将复杂的概念用读者更易理解的事物做比,因此类比的手段往往也是考生需要关注的内容。
GMAT阅读中心句定位还有很多方法,当然考生在平时的GMAT阅读备考中可以根据自己的情况找到适合自己的方法。说到底,我们的目的就是能够在GMAT考试中取得一个好的成绩,所以只要是有利于考生提高成绩的方法,我们都不妨一试,当然这里说的方法是合乎情理的方法。
Amy GUO 经验: 16年 案例:4272 擅长:美国,澳洲,亚洲,欧洲
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