悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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提高GMAT语法备考效率的实用方法有哪些?考生在备考GMAT语法时需要注意哪些问题?下面澳际留学就来和大家分享一下GMAT语法的实用备考心经,以供广大考生参考。更多相关问题可咨询澳际留学在线专家,如果有任何意见和建议,也请联系我们。
SC:
真的!OG绝对是圣经。当我跟一些考友讨论到OG,很多人的感觉是已经熟到不行了,连答案都被起来了,帮助的效果很差。前者我相信,毕竟上过美加十二周的课,加上老莫一题一题的讲解,很难对答案没有印象,就算没有刻意去记答案,也会知道这题的考点是在考什么。
可是当我去考第一次的AT时,兵拜如山倒,大部分原因是死在SC? 为什么? 因为遇到全新的题目,你根本不知道错误 考点落在哪里? 五个选项要一一比对,如果画线部分再长一点,根本很难在时间内找出错误。 因此,方法只有一个,就是
1. 回归句意
2. 找出念起来很顺,很合理的句子。
这个想法乍听之下很抽象,到底要如何去落实呢? 其实就是OG的解释。这一点也是我跟老莫持不同意见的地方。老莫常常很得意的说,他的技巧快,OG的解释啰唆复杂。问题是,那些解释才是问题的重点啊!! 就像OG的259题
Five fledgling sea eagles lt their nests in western Scotland this summer,
bringing to 34 the number of wild birds successfully raised since transplants
^^^^^^^^
from Norway began in 1975. (A) bringing (E) and brought
老莫一直说选A是为了简洁,但是更重要的观念是,”分词代替连接词---是为了修饰前一个动词”, 这边的bring有修饰lt的作用,也有同时发生的意思,这在OG里头的解释有说,但是如果你忽略掉OG的解释,就损失这个很宝贵的一个观念了! 这也是为什么OG的另外一题OG#71,S1+V1 and then take turn, 其中的take turn 不可以改分词的原因,因为这两者是独立分开,有时间顺序的两个动作(由then可以知道, 解释第一句也有写),并不是V2修饰V1的关系,所以当然不可以改分词。可是老莫都没有说,只是立了一道规则,” 有 then 不可以改分词 ” 这样的说法即使多做三百题考古题,还是会让你在观念上混淆。
所以,重点就是,务必熟读OG的每一个句子,每一个解释,除了正确选项以外,为什么其它的选项错,ETS痛恨或是偏好哪种写法,都可以清楚的从解释上得知,<然后做总结>。譬如说,你会发现ETS很讨厌With +S+Ved/Ving 的写法,虽然不是绝对,但是几乎都错,ETS比较喜欢起一个完整的结构,例如Because S+V, 去取代以上的选项。在CD上,每次只要遇到有争议,大牛们总是用word去搜寻电子文件的OG题目跟解释,寻找关键词,来一一回答有争议的新题目或是修辞讨论。这样的作法绝对是正确且很有帮助的。老实说,这样的念法很慢,也很辛苦,但是却很清楚,你彷佛在上一场精彩的修辞课,并且会从不同的题目中相互印证。 但是在准备的过程中 切记要准备一本笔记本,随时记录自己的心得跟语法总结!!老莫整理的什么四十条必杀都是基本的,每个人都应该准备自己的语法总结。 像我的修辞笔记,扣掉老莫的,都还有密密麻麻的十多页,我自己分了很多类,每一类都写满了一张A4, 其中包括:
错误句法 (提醒看到就删) : in every two years, have twice the likelihood that, etc
赘词: potential +possible, etc
惯用句法-背: A has three times the size of B
动词注意事项: permit, try, allow, & 禁止类动词 后面绝对不加that !!!!
而且随着越念越多,笔记的分类也越多,但是观念就越来越清楚,举例来说,我自己整理的三种混淆句型:
1. S1+be + V1ed and S2 +be+ V2ed 正常句
2. S1+be + V1ed, S2+ V2ed------------亚瑟国王的棺材 分词代替连加词, 省略 and
3. S1+be + V1ed and S2+ V2ed--------and前后be动词一样,省略后者, 省略be
以上都是你熟读全部的OG后,才能自己整理的心得笔记,可是却可以举一反三,一辈子忘不了。
当你语法的整理很清楚后,而且你可以熟记一些常用的惯用法,接下来才能挑战句意。一般来说,AT现在的考试用句意都可以删掉三个以上的选项,剩下的两个就是比较惯用法,或是平衡。 其实可以说,现在的考试用句意跟平衡几乎可以解决80%以上的题目。问题是只要句意看不懂,要能够正确的平衡就变的很困难了。
我第三次考试跟前两次间格了五个月,由于复习的过程当中加入了许多新的教材,所以SC考古题便很久没碰。所以当我重新开始做考古题时,我发现我早忘了哪一题是考什么, 也忘了答案是啥?每一题对我来说都很陌生, 但是却是因为这样无心插柳,让我开始回归句意, 开始试着去找出顺的句子, 结果发现错率居然比以前作的还要少, 也发现句意才是王道的解法, 使的我在第三次考试的成绩又比前两次都好 希望这个心得可以帮助大家!!
以上为大家简单介绍了GMAT语法的一些实用备考技巧,考生可据此作为参考,通过反复的练习来逐步掌握GMAT语法的备考要点及解题技巧,从而在GMAT考试中取得更好的成绩。
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Amy GUO 经验: 16年 案例:4272 擅长:美国,澳洲,亚洲,欧洲
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