GMAT考试语法改错难点分析.

　　GMAT语法的难点掌握是考生非常重视的，考生在做GMAT语法题时对难点的分析能力比较欠缺，所以不能很好地掌握GMAT语法的难点。澳际小编在此为考生分析GMAT考试语法的改错难点。

　　GMAT攻略之语法改错解析，不能有效地把握句子的重心。在GMAT语法改错中，几乎所有的题干都是复合句。每一个复合句都有一个主要信息和一个或几个附属信息。在英语表达中，主要信息必定要用一个完整的句子来表达，而次要信息则会采用从句、分词短语或独立结构来表述。如：Watching news on television,we had our dinner.在这个简单的复合句中，We had our dinner是句子的主要信息，而从属信息是Watching news on television(采用分词形式，表主句的伴随状况)。对于这样一个正确的句子，ETS经常会采用主次颠倒和主次不分的手法对此句进行修改，制造出两个干扰项：(B)Having our dinner,we watched news on television(C)We had our dinner and watched news on television.　(B)为主次颠倒(C)为主次不分。由于我们母语汉语中并无类似现象，且由于中英文表达上的差异性，经常就会导致GMAT考试考生认为三个句子的意思都是一样的，从而面对不知该选哪一个的困惑。

　　GMAT攻略之语法改错解析，未能体会GMAT语法的改错真谛。准确地说，GMAT考试改错除了改正GMAT语法题的错误之外，更强调表达的有效性和简洁性。这一点既是GMAT与TOEFL的不同之处，又是GMAT语法大大难于TOEFL语法的关键之所在。因为ETS经常对同一句意用二道三个GMAT考试语法上正确，但表达上有差异的选项干扰你的思路。如：(A)He was absent　because he was ill.(B)He was absent for the reason that he was ill.这两种表达在语法上都正确，但为什么GMAT考试选A而不选B呢?其原因就在于表达的简洁性和有效性上，because比for the reason that简洁，所以选A。对于此点的不充分理解部分来源于我们有一个先入为主的观念，认为改错就一定只是针对GMAT语法现象，类似于TOEFL。同时，也由于我们在英语学习中缺乏这样的训练造就的。因为，一般非英语专业的学生很少有writing　课。即使有，老师只会告诉你同一意思可以用几个句型来表达，但从来不不能把握题干的真实含义。在一些复杂的，较长划线部分的难题中，由于句中混杂较多的修饰成分和逻辑搭配不当问题，使得考生在很短的时间内无法分辨出句子的真实含义，经常在二三个选项间徘徊，总觉得这二三个选项的句意都可以理解通，由于时间限制，只好从中随机挑一个从而导致最后的失分。

　　GMAT考试对一些基本GMAT语法知识的生疏。毋庸置疑，英语表达有一些固定的结构，比如：It is estimated (believed，thought)that;to do sth. is to do sth.;一些固定词组的搭配如accommodation to sth. beli in， both…and等，这些是我们学习英语表达的基础，掌握它们只能靠记忆。而很多准备GMAT考试的商业人士，因为长期不用而忘记这些用法，从而不可避免地影响GMAT语法改错的学习。

　　GMAT攻略之语法改错解析，GMAT考试语法规则与通常我们所学的，甚至一些专业GMAT语法书籍的规则不尽相同。所以如果我们用已有的语法知识去解按新规则设计的题目，不可避免地会产生一些困惑。在中学课本中，我们曾学过"which"可指代前面整个句子的用法，例如：He worked in this field for several years，which contributed to his later success.在此句中，which　指前面整个句子，但在GMAT考试看来，which不能指代前面整个句子，因而此句话是错误的。又比如：中学语法课本说过，that引导宾语从句时，that　可省可不省;而GMAT考试则认为，that一般不可省。诸如此类的问题还有很多。在碰到此类问题时，若你马上摒弃以前的旧思想，以GMAT考试的要求去调整你已有的语法规则，那么你可能不会有太大的困惑。而若你试图通过查阅更全、更厚的GMAT语法书去证明你原有的GMAT考试语法知识是错的，而GMAT语法是正确的话，你最后会发觉你的这些时间、精力的耗费都是徒劳的，因为往往查阅的结果只会使你确信，你原有的相关知识是对的。

　　以上就是小编对GMAT考试语法改错难点的分析。GMAT语法考试中也有不少的难点等着考生去解决，所以大家在做好GMAT语法题的基础复习中也要学会对难点的理解和掌控。

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