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得gmat语法SC者 就真的得天下?.

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  在gmat语法复习的过程中,同学们肯定不只一次听过“得SC者得天下”这句话!那么,这句话是真的吗?别急!今天的gmat语法资讯,澳际教育小小编就带各位gmat考试备考生好好看一看!

  一、为什么说得SC者得天下?

  1.一般考试最先出现的几题是改错,而前面的题目是最重要的,它决定着后面题目的难度系数以及整个考试的成败;

  2.改错题的数量最多;

  3.改错的难度便于控制。

  二、gmat语法复习攻略

  gmat考试的语法有其特殊性, 就是大家都知道的gmat家规。比如, 在字典上我们可以找到consider A to be B, 但是ETS只认consider A B。所以gmat语法的最好资料, 首推OG. 虽然OG也有些bug, 但是基本上是权威的。

  其次, 一些语法现象和规则需要印证, 而印证最好的资料莫过于三套大全, 可以认为是ETS prer的语言库。所以, 语法学习中最可靠的资料按优先级来排列, 我认为是:

  OG

  大全

  字典, 权威语法书

  Google

  语法总结我认为纵向横向总结比较有效率. 拿OG来说, 我应该至少看了5遍. 第一次是熟悉题型, 第二次再做一遍, 同时把所有语法点都作好笔记, OG里没有提到的也记下来. 第三次, 把这些语法点按照语法现象串联起来, 比如平行考了哪些题, 主谓一致考了哪些题, 纵向得再看一次. 这三次下来基本奠定了我对gmat语法体系的认识. 以后也仔细看过OG, 也有启发, 但是效果只是补遗而已.

  纵向总结的好处就是对语法现象集中总结, 能够快速理解语法现象, 类似于集中突破法. 而且便于日后的rerence. 如果不做纵向总结, 就像OG第二片阅读(讲考古的那片)里说的那样, they cannot be found again and become as inaccessible as if they had never been discovered.

  在奠定语法基础之后, 大家应该积极在论坛上搜索以前NN的讨论, 并且参与其中。不断提问和讨论是对语法知识的不断锤炼。不过, 我在语法区也经常发现一些普遍的问题, 这里说说我的看法:

  1. 刚入门的xdjm们应该focus在OG上, 反复总结几遍之后, 可以开始大全和13套的练习和讨论. 因为如果没有OG作基础, 大家很难深入讨论和理解某些NN见解的精妙之处。

  2. 语法现象一定要验证. 有不少网友都应该上过XDF. 的确, XDF有很多归纳的很好的语法规则, 但是大家一定要验证. 举个例子来说, 我不止一次看到有网友提到有生命体的所有格用’s, 无生命体的用of. 而根据我的总结, gmat根本没有一道题目考到过这个原则. 我的总结只包括: 双重所有格错误; 代词不能指代所有格里的名词, 还有一些其他的所有格的fective的规则. 推而广之, 一切不出自于OG的语法规则, 都需要验证。

  3. 语法现象和逻辑意思孰轻孰重? 大家都认为逻辑意思优先, 不过我觉得可能有些矫枉过正. 有些时候会有网友认为某选项正确因为意思合乎逻辑, 但是该选项却有明显的语法错误. 我觉得gmat语法考的是在合乎语法规则的基础上判断逻辑的合理性, 也就是说, 我们应该先用语法规则排除错误选项, 然后再来用逻辑意思来narrow down。

  备考的时候,经常去论坛语法区(不是做广告啊)回答一些问题以及提问对提高改错能力是非常有帮助的。

  为什么提问或回答问题对语法有提高呢?

  提问不仅可能得到牛人的解答,也是自己明确思路的过程。既然你要提问,首先你得要明确你哪里不清楚吧?这就是个再思考的过程。既然提问,你肯定想,不能提出过于简单的问题吧(虽然其实这没什么),你把问题写出来之前肯定已经是三思了,这又是一个再思考的过程。很多问题相信没有发表时就已经自己解决了。

  帮别人回答问题有什么好处呢?

  这里的问题70%以上是非常有水准的问题,很多问题我们在替别人回答之前自己也并不清楚。例如solome提出的PROVIDED与IF有何区别的问题,多么有水准!我回答之前明显并不清楚,后来查了很多词典,有了一点想法。感觉自己又掌握了一个新知识。总之,很简单,帮别人弄清楚一个问题就是帮自己弄清楚一个问题;帮别人提高也就是帮自己在提高啊!

  以上,就是教育小编带来的gmat语法复习相关讯息,希望可以帮助伙伴儿们在gmat语法考试中拿到一个优秀的成绩!关于语法,倘若大家还想掌握其他知识,尽请锁定澳际教育gmat考试频道,谢谢合作!

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  (注:口语模拟和作文修改服务提供时间为每年2月28日-8月1日)

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