2017年3月份GMAT阅读机经（二）.

　　3 鸟类发声能力的研究[附考古]

　　V1 by 逛来晃去

　　学习发声的能力，说有两组鸟，学习发声之类的，研究发现都是起源于同样的脑部位置，解释有两个，一个好象说是一个系发展来哦，但是反驳说着两个鸟家族差很远;另外一个说是进化那时候带来的，说跟蝙蝠和鸟的翅膀一样，如何如何(这里有题)。后来说发现人也有这个位置，所以说都是很早进化的时候就形成了的。记得一个题是问为什么提蝙蝠和鸟的翅膀。 这里面有说蜂鸟。

　　考古 [已确认]

　　V1

　　第一段开始说以前的研究中发现songbird学习发声主要受到父母及周围环境影响，说这种学习很像婴儿学说话，先开始模仿，然后发展出具有自己特色的语言。如果让小鸟和其他种类的鸟呆在一起，那它会学会这种wrong word，如果不让他跟任何鸟接触，他最终会形成奇怪的声音，但好像是不能有效表达，好像是。

　　第二段说后来有个研究把鸟，蝙蝠，大象还是什么，还有人放在一起研究他们学习发声的过程。结果以外的发现，他们学习发声的时候，大脑里面活动的部分居然非常相似。这使得研究人员认为这些物种有共同的发声起源，好像意思是说脑的这部分进化要早育这些不同物种被进化出来的时间

　　V2

　　没有器官的描写。我记得问最后一段在文中的作用是什么，也就是问相关的更多研究的结论跟上面的学术论述有什么作用。还有里面说到有一个professor 还是研究人员说什么如果那三种鸟都是相同的祖先的话，一定有什么是在发展和演化中被忽略了的(或者说是丢失了的)，但是后面又接着来了一种反面的观点...

　　V3 (700+)

　　P1 开始讲三种鸟是已知鸟类中仅有的三种后天学习发声而不是基因里就会发声的。(vocalization learning instead of genetically programmed)而其他学习发声的都是哺乳动物，如人，蝙蝠等等。然后详细说这三种鸟学习唱歌(sing)就和小孩子学说话一样的，生下来后逐渐和父母学习才会唱歌，所以如果把这三种鸟的幼鸟交给别的鸟养大，他们发声就会很奇怪;如果把他们单独开养，就哑巴了。

　　P2 EJ是个这方面的研究者，他发现这三种鸟在发声时，脑中七个部分的活动是非常相似的，而这是很奇怪的，因为这三种鸟的生物种属离得很远。所以有两个假说：一是他们有共同的祖先。“但是这不太可能，因为这意味着……存在大批的灭绝”(记不清了，反正引号内高亮，意思很晦涩)(有题说前面高亮推断出什么，我想的是假设这个祖先的后代都是学习发声，那么现在应该有很多学习发声的鸟，为什么只有三种，因为其他的都灭绝了，而这是不太可能的)那么只剩下一种假说，就是凡是学习发声的脑部活动都一样。

　　P3. 有谈到关于人类发声时，脑部七个部位的活动和上文三种鸟也一致。这就更加说明第二个假说才是对的。最后一句谈到学习发声也是movement learning，结果有一道细节题就考这最后两个单词。

　　V4 (V34)

　　第一段说关于鸟类的语言,有的是通过模仿来的和genetical的不同.第二段说科学家吃惊的发现三种鸟在叫的时候,脑部有什么特殊的反应,而这三种鸟不是closely related,所以科学家觉得很奇怪啊.第三段说后来又发现这种反应人脑也有.

　　V5 (V34)

　　问题1：作者对这个实验的结果感到unexpected是因为什么?我选的哺乳动物和鸟类很少有共同的啥啥啥(具体记不清了哈~)问题2：(原文中高亮了第二段中间，第二段说了这个结果可能有俩因素导致：原因1 是引用了实验者说的话“如果鸟类有1个共同的祖先，那么就会有一个loss of...，后面同位语定义loss 是什么ability..高亮的就是实验者说的话)问高亮部分表明实验者认为：选E，不太可能有XXX。。(原谅我又记不清了，记得这道还是挺简单的)

　　V6 (V37)

　　鸟学说话，印象最深的是鸟学说话里面有道题，好像是高亮题，说这些动物虽然有similar brain structure, 但是都是单独进化的;就像“蝙蝠啊，鸟啊，单独进化完，翅膀都差不多”一样，问引号里那个句子有什么作用，干扰的选项有 to illustrate the brain structure......; analogy to ...vocal......， 想了很久，一开始常规思想选了analogy，后来迟迟不敢点next，总觉得好像有点问题，后来选了前者，大家到时候仔细斟酌。

　　举例鸟和蝙蝠的翅膀的例子是干嘛。

　　4 蜂鸟化石[附背景资料]

　　V1 by 逛来晃去

　　大概是说蜂鸟化石的事，不知道以前有没有过。

　　V2 by xrbear57(M51 V20+)

　　1P: 从化石里发现很久以前old world(非洲欧洲)有蜂鸟，但现在灭绝了。

　　2P: 出现了2个new finding 不停的question 或者是evaluate 蜂鸟化石。

　　问：1。主题题;2.下面哪个能够strength old world有蜂鸟。

　　V3by jadeyang(710 V37)

　　有一段说有古蜂鸟吃一种植物，后来被现代的昆虫传播，所以现代的蜂鸟也可以食用(大概是这个意思吧，有考题)

　　最后一段说到一个尚未解决的问题，就是为什么蜂鸟没有居住在更广阔的地方，而他们的食物链明显可以扩展到比现在更广阔的领域。(有考题)

　　有题问到怎么证明蜂鸟化石与现代蜂鸟是同宗。我选的与一种植物有关(好像是哦)

　　有题问为什么没有扩展到比现在更广阔的地方，选什么我忘了(我错了……)

　　V4 by 指尖墨痕

　　第一段：科学家发现了蜂鸟化石，阐述了这种蜂鸟与现代蜂鸟的相似性，以及相关特征。

　　第二段：发现很久以前有一种花儿，开始时由蜂鸟来传媒接种的， 但是后来发现又另外一种昆虫，代替了蜂鸟化石，传媒接种。

　　整篇文章讨论了蜂鸟化石的发现以及一些有关的推断。这个考了主旨题。

　　注：目前我能考古到的资料是这篇关于“Humming bird化石”的文章曾在2006年3月考过，但由于当时的狗狗资料仅有标题，没有内容，大家如找到相关考古，请联系我，谢谢。

　　背景资料(感谢逛来晃去同学提供)

　　The birds were discovered near the village of Frauenweiler in southern Germany. Germany and all of Europe is part of the "Old World" – a region that also includes Africa, Asia and Australia. Finding modern-looking hummingbird fossils in the Old World might help to explain the existence of certain flowers in Asia and Africa that seem to scream, "I&aposm trying to attract a hummingbird!" Why do plants with flowers that seem to be designed to feed a hummingbird grow in parts of the world with no hummingbirds? Mayr has one possible explanation. He imagines a time when the ancestors of these hummingbird-friendly flowers and hummingbirds lived together in the Old World. They may have each changed the appearance of the other through a process of back-and-forth interaction called "coevolution." At some point the hummingbirds disappeared but the plants lived on, according to Mayr. Insects like long-tongued bees could have taken over the hummingbirds&apos pollination duties. Pollination is necessary for plants to produce seeds. This "case of the disappearing hummingbird" is a good example of how discovery of a very old fossil can change the way we look at the plants and animals that are alive today. Mayr named the new hummingbird species Eurotrochilus inexpectatus, which means an "unexpected European version of Trochilus." Trochilus is the name of a group of today&aposs hummingbirds.

　　5 纽约黑人的自由权问题[附考古]

　　V1 by szdxs930 (770)

　　讲的是NY State 18世纪黑人的自由权问题，主要围绕W这个人的学说展开，有一题是文章的主旨，就是评论这个人的学说，这篇不难。

　　V2 by yc1998

　　关于纽约黑人的文章，写关于一个叫White的研究，有主旨题，有问文章开头引用法律的作用

　　考古 [已确认]

　　V1

　　第一段：大部分的historian认为New York在美国黑人解放历史上是一个比较积极的州(考点)，举例好象是从1920s to 1930s期间通过了emancipation法案给予了黑人自由，在那一段时间里，黑人的自由独立得到enhance什么的，举了好多具体的例子。于是大多数历史学家都认为那时候是黑人自由解放的黄金期。接下去有个叫White的人研究发现其实NEW YORK在黑人解放历史上并没有这么积极的作用，他做了一大堆研究，得出结论即使在那个时期黑人的自由权力也不怎么样。

　　第二段. W的理由:

　　1. 1790’s 解放的黑奴和增加的黑奴人数一样多

　　2. NY有很多黑人奴隶,当时每五个白人就有一个人有黑人奴隶，white wealthy and white artists 都有黑奴(与之前对手工业者的认识很不一致,有考题). 而专家们以前认为, white artists are egalitarian　(平等主义者)

　　3. 作为解放黑奴标志的NY city 也没有比南方好多少

　　第三段.作者开始评价论述White的各种具体研究。说他在某方面的研究是很对的，从而证明了他对大多数人观点的某个方面的攻击是有效的(大概就是这个意思)。这一部分说到一点：1/3的黑人都是artisan(有一个细节题)，还有就是白人中不仅普通家庭有黑奴，就连artisan也有，这是件很surprising的事情(有一个考题,牵涉egalitarian)。虽然W承认了1/3的黑人是artisan, 但是他没有研究这些artisan在工作中segregation. (这里是考点. 问, W都承认了什么?)同时，作者又认为这个哥们有一点研究是没说服力的，因为他把黑人社区community分割成各个阶层class来看，而没有看作是一个整体，作者认为这是个缺陷。总体上他的研究对之前的历史学家的认识产生了挑战。

　　第四段.文章最后一段提到,White的研究很可惜只是到了1920年前后,而没有到达1930左右,因为1930左右正是NY废奴法案生效的前后,因此他的研究无法给予这个时期黑人生活更好的描述.

　　题目一: 问artisan的，文章中说artisan被普遍认为是egalitarian，而这个学者的调查说明了他们并非是egalitarian，问的是这个学者之前的人怎么看artisan

　　题目二: 一个问题问作者提到过下面那个选项，答案是他给出了黑人工匠的比例。

　　题目三: 问了早期历史学家对白种人中的手工艺者的看法，我选了D“大致意思是他们的信仰或什么(那个单词不认识，见笑了)”和他们拥有奴隶的情况不相称

　　题目四: 第一段提到的那个FREE黑奴的法律起什么作用，我选了解释why很多学者对纽约黑奴的情况持乐观态度

　　V2

　　大概是说一直以来历史学家认为纽约的黑人生活状况比较好，但是一个叫white的人的研究认为不是这样的，说new York的黑人待遇不比别的地方好，论据是，虽然纽约的free的黑人 increased, however, slavery 其实也增加了，并且无论wealthy white,还是white artisan 都有黑人奴隶，而其前的研究认为white artisan 是倾向越黑人工人和白人工人 但是作者又说，white的研究在某些方面不对，好像是关于黑人community类的，说有很多黑人的church. 然后最后一段作者又说如果white说研究的时间能够延长到1830年会更好。Question: 一个是那个community的，一个是关于white artisan.

　　V3

　　具体的好像是一些人认为在某时期之后黑人奴隶的情况得到改善,但是W不这么认为，然后论述W的观点,提到仍然有很多白人富人家庭有黑人奴隶, 艺术家和artisans也是如此(这里有个考题),之后又指出W的观点的缺陷

　　V4

　　是在讲纽约对黑人slavery的态度比他州都来的开放.因为xxx liberal activity 就是在 NY initiated.但一作者 White的著作中 提出并不是如此,他的研究发现纽约的畜奴行为比想象中严重,许多白人,有钱人,甚至艺术创作者(who were supposed to be the most slavery liberal kind of person )家中都有black slaves.

　　V5

　　第一段说历史学家认为new york的黑人奴隶解放运动很好了。列举了些事情，其中有一个什么什么法，这里有题，问为什么提到这个law.我答，作为example，说明历史学家认为解放运动很好。

　　第二段说，however，一个人认为不是。这个人叫White。挺讨厌的，因为跟白人是同样的。

　　第三段，however，反驳这个观点。

　　还记得两道题，一主题题，我选的是evaluate一个新的study

　　一个说是white干了什么事情。选项很长，定位在第三段中间，答案是他给出了黑人工匠的比例。

　　V6

　　关于黑奴解放研究的那篇(作者White的)。第一个问题是文章在前面列举的那些法律法案的作用是什么。好象回答是说明那些历史学家以此证明黑奴已经没有了是错误的?有一题问作者在文中提到了什么，细节题，定位在中间段落，说 1/3 of slavery were artisans.因此应选“the percent of artisans in slavery "那项。

　　第二段大概说了一下White的发现，用了一些百分比，有百分之几的white什么人和white artisan都养了奴力(注意百分比和数字，此处有题)。

　　主题题，我选的是evaluate一个新的study

　　V7

　　一些历史学家认为1790年纽约的某个立法成立以后，黑人奴隶就少了，自有人多了。但是white不这么认为。通过研究，他发现自有人虽然多了， 奴隶的数量却也多了。还有一项发现是以前的历史学家认为那个年代的白人艺术家都是理想主义者，不拥有奴隶，但是实际上并非如此，一些白人艺术家也用奴隶。(此处有题)。white的另一个发现是黑人男性中有1/3的人是artisan.(有题目)但是作者指出该人的研究还是有些缺陷的，比如没有谈到解放后的黑人都怎么生活，等等，没有题目。有一道主题题，就是描述并评价一个研究。

　　V8

　　大部分历史学家认为1790-1820年左右，new York state的奴隶制度有很大改观，例如奴隶数量减少等等。但一个叫White的认为其实那一时期ny state的奴隶制度不想原来想的那么好。white有个很惊人的发现，是ny的artisan居然也有奴隶。原来人们一般认为artisan坚持一种 ideology that is not compatible with slavery(这句是题目的选项)。作者认为white如果能够做进一步研究就好了。比如研究1820年以后废奴法案生效后的situation。

　　V9

　　因为对 slavery解放的activity 是在纽约兴起的。所以人们往往认为在纽约拥有奴隶这一现象会较少。但一个学者 White的著作中提出并不是如此，他的研究发现纽约的这一现象比想象中严重。White还介绍了黑人community的发展以及1/3的黑人成为了 artisan。但文章的作者认为White的研究仍然不够深入。