GMAT机经：2017年9-10月数学（至10.11）（十九）.

　　181 PS：见下图，讲一根竖直杆子65米，在距离顶点5米处有三根杆子支撑，杆子的底点和三个支撑杆的底点的距离都是45米，问三根支撑的杆子一共多长，勾股三角形吧，选225

　　183 DS：问(x-1)(x+2)[(1-k)x+(x+2)] 是不是exactly 有两个解

　　条件1。忘了2。貌似是K=0，反正大约解题思路就是，让后面中括号里面的构成一个和前面两个中间一样的

　　【v2】变体好像是这样的：f(x)=(x-1)(x+2) [(1-k)x+(x+2)] ，问K是多少?

　　1) 当f(x)=0时，只有两个解

　　2)f(x)包含(x+2)^2这个因子

　　a. k=-1/2 pr 4

　　b.k=4

　　选B

　　184 DS: X地到Z地之间的旅程是这样的： X直飞到Y，然后Y直飞到Z。 好像是坐飞机从X直飞到Y里的人有60% 坐了(或者是没坐) Y-Z的航班，然后貌似给课坐Y-Z飞机的人数，然后说从每个人只有一个座位，X-Y其间有90%的座位被占了。问总座位数? 这个条件完全记不清了，记得好像有个是 Y-Z的上座率是多少的，但是这样感觉一下子就求出来了，当时没有这么简单后人补充吧sorry。

　　【v2】补充下题干数字，Y-Z的上座率是75%。 Y-Z飞机人数是63。

　　条件也记不得了

　　【v2】ds：X到Z地需要转机，XY和YZ两班，坐XY的当中，60%也做YZ，只坐YZ的63人。飞机1人1坐，共有多少位置。条件1，忘了。条件2，YZ上只坐了90%的人。(这题挺难的，我也不确定记得对不对，希望有些信息可以给别人的JJ算是个补充吧)

　　【v2】另外一道是拿到飞机的，从x到y到z

　　xy航班中40%的人没有坐YZ段;YZ中63人没有坐XY段;每人只有一个座位，xy段75%的座位有人，问飞机一共多少座

　　a 忘了...好像是zy一共有多少人

　　b YZ段90%座位有人

　　设飞机一共b个坐，XY段一共a人，则

　　a)a=75%b,已知a，可以得到b

　　b)60%a+75=90%b，且a=75%b，可以联立求解

　　所以我选了D

　　185 288^20 的 units是多少 还是G的惯用思路 个位数是循环的。。。

　　f(x)=1/(1+1/x) 问 f(1/x)=?

　　186 DS：X、Y是正整数，问X^Y是否大于900

　　A、Y>10

　　B、Y>4X

　　【v2】DS：X、Y是正整数，问X^Y是否大于900

　　A、Y>10

　　B、Y>4X

　　我好像选了both

　　【v3】DS：X、Y是正整数，问X^Y是否大于900

　　A、Y>10

　　B、Y>4X

　　我好像选了both

　　个人认为E，因为如果x=1时就不行。

　　这道题原题中有X大于1的条件，所以要选择A，因为X大于1就意味着从2开始算，2^10大于900，所以1充分，条件2，y最小为9，2^9小于900，但是当x为3的时候，就会出现大于900，所以2不充分，答案选A

　　187 DS：问一个学校的ungraduation和graduation的比例

　　A、说学校的faculty/ungraduation是4倍的f/g

　　B、说学校的f是多少，总人数是多少(都是具体数字)

　　188 DS：说三个不相等的数的集合，问中数和平均数是否相等

　　A、range是最大数到中数的两倍

　　B、三个数的总和是某一个数的三倍

　　189 一个数轴上的5个点，问哪个的倒数<-2 附件里有图，点的位置不一定完全准确，但大致不差。

　　190 DS已知想x,y都是正的，问能不能得出"x^5

　　1)x^4

　　2)x^3