悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
2010年GMAT数学机经,2010.10.22——11.3,共278题
241: 同样长度的两根电线,一头接电线杆,一头接地,已知OB长度a(一具体数值),求OD长度。
242: 从a篮子里拿出6个苹果给B 则二者苹果数相等。从B拿6个给A, 则A的苹果数为B的两倍。求A+B
242:有N个小朋友,每个小朋有分的糖果的数量是一样的。总共有45个糖果,问如果给小朋友分完糖果后,剩余的糖果数=小朋友人数-3,问一共有多少小朋友。(算了半天,真想掐死小朋友)
有一个容器里面有45颗糖,把糖分给孩子们,每个孩子被分到的糖数是一样的。要保证孩子的人数比剩下的糖数多三个,选项问不可能是多少个孩子?
A 3 B 6 C 8 D 14 E 18
我选的是14
243: 小朋友有个储蓄罐里面100$ ,他第一周存1$, 第二周存2$,类推40weeks以后一共有多少$
244: 3^40+ 4^40的units digit. 选项有5神马的。。我选的5
3^90+4^90的个位数字是5
245: 路线XZ, 当中有一点Y。 XZ的平均速度是15M/S 求YZ的平均速度
1. XY的平均速度是10M/S
2. YZ的时间用了20S 。
246:AHC=9,HGD=12,GFE=16,求ABEF这个矩形的面积可能是
选项貌似有 70 72 之类的
参考解答:设宽x,长y
AHC=AH+X;HGD=HG+X;GFE=GF+x
S=xy=x(9-x+12-x+16-x)=x(37-3x)=37x-3x^2
然后我是带入选项值,看是否求X为整数 我当时好像是从X=1代指
247:PS 卖股问题:背景:股票得益是由卖出价减去买入价决定的。说一人买了A、B两种股票共250股,A股每股赚了5刀,B股每股赚了7刀,全部抛出后共赚1550刀。问A买了几股。
248:DS, 判断x是不是偶数: (1) (x+1)(x-1)为偶 (2) (2x+1)(2x-1)为偶 我选E
249: 一个歪斜的等腰直角三角形,连接斜边和两直角边的中点形成的四边形,边长为x,问斜边长多少。(2根号2x)
250: 有一个姑娘去商场买衣服,她买的一部分衣服要交5%的tax,另一部分不用,问对要交tax的那些衣服收的钱(包括tax)占她这次花费的多少百分比?(1)tax= $126 (2)要tax部分的原价是不tax部分原价的1/5 可能有一些细节错了,但大致是这个方向,我选的C
GMAT机经:2010年10-11月数学(至11.3)(二十五)GMAT机经:2010年10-11月数学(至11.3)(二十五)2010年GMAT数学机经,2010.10.22——11.3,共278题
241: 同样长度的两根电线,一头接电线杆,一头接地,已知OB长度a(一具体数值),求OD长度。
242: 从a篮子里拿出6个苹果给B 则二者苹果数相等。从B拿6个给A, 则A的苹果数为B的两倍。求A+B
242:有N个小朋友,每个小朋有分的糖果的数量是一样的。总共有45个糖果,问如果给小朋友分完糖果后,剩余的糖果数=小朋友人数-3,问一共有多少小朋友。(算了半天,真想掐死小朋友)
有一个容器里面有45颗糖,把糖分给孩子们,每个孩子被分到的糖数是一样的。要保证孩子的人数比剩下的糖数多三个,选项问不可能是多少个孩子?
A 3 B 6 C 8 D 14 E 18
我选的是14
243: 小朋友有个储蓄罐里面100$ ,他第一周存1$, 第二周存2$,类推40weeks以后一共有多少$
244: 3^40+ 4^40的units digit. 选项有5神马的。。我选的5
3^90+4^90的个位数字是5
245: 路线XZ, 当中有一点Y。 XZ的平均速度是15M/S 求YZ的平均速度
1. XY的平均速度是10M/S
2. YZ的时间用了20S 。
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阅读全文Amy GUO 经验: 16年 案例:4272 擅长:美国,澳洲,亚洲,欧洲
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