悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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澳际留学独家整理发布2011年GMAT机经汇总整理,以下2011年5月GMAT语法机经,2011年5月3日至2011年5月10日,共20题。澳际留学祝同学们GMAT考试顺利!
18. 语法:
具体的题干是记不得了,就列几个知识点。
1. credit.....是as 还是for
2. 比较结构两道题都蛮难的。要考虑助动词是否补出,有点饶
3. resistance of 还是to 还是for
4. 分词结构和动名词结构的就近修饰原则
[by 粉红栀]
比较的知识点在第13狗里总结过了
分词结构知识点在第2狗里
总结credit的用法
如果是固定用法的话,根据牛津高阶,貌似没有credit as的用法
credit (for sth)称赞,赏识
例句:He got all the credit for the discovery. 由于这个发现他得到了所有的表扬。
另外补充几个固定搭配:
credit sb/sth with sth
credit sth to sb/sth 这两个一样都是表示:把某事归功于某人或某事
总结resistance的用法
牛津高阶:resistance to sth/sb 抵抗,对抗
resistance to sth 阻力,抵抗力,对某种改革的抵制
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18. 语法:
具体的题干是记不得了,就列几个知识点。
1. credit.....是as 还是for
2. 比较结构两道题都蛮难的。要考虑助动词是否补出,有点饶
3. resistance of 还是to 还是for
4. 分词结构和动名词结构的就近修饰原则
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比较的知识点在第13狗里总结过了
分词结构知识点在第2狗里
总结credit的用法
如果是固定用法的话,根据牛津高阶,貌似没有credit as的用法
credit (for sth)称赞,赏识
例句:He got all the credit for the discovery. 由于这个发现他得到了所有的表扬。 上12下
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阅读全文Amy GUO 经验: 16年 案例:4272 擅长:美国,澳洲,亚洲,欧洲
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