悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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1月31日换库后,现在澳际小编来为你整理2月16日GMAT数学机经原始稿的初步整理稿,分享给大家,希望对大家有所帮助,文中观点仅供参考。
1. 某妹子钱包里有$260的10元硬币和20元硬币,能否确定10元还是20元的个数去了
条件 1 10元比20元多1个(还是20比10 多1个去了,有点忘)
条件2 10元和20元一共B个(已知)
(感谢爬爬)
答案选D
解释:设10元硬币x个,20元硬币y个
10x+20y=260;化简有:x+2y=26 ①
(1)x-y=1 s
(2)x+y=B s
2.A公司人均收入X元(已知), B公司人均收入y元(已知),求A,B公司人数
条件一:AB公司一起人均收入C元(已知)
条件二:AB公司一共多少人(感谢爬爬)
答案选C
解释:设A公司有A人,B公司有B人
(1)有(Ax+By)/(A+B)=c 两个未知数一个方程,无法求出A、B的值。 ns
(2)有 A+B ns
(1)+(2) s
3. 三角形题,求直角三角形高AB(其实是个应用题,但是化成数学语言就是这样),
A
B D C
(感谢爬爬)
答案:4500√3。
思路:
设AB=x;AC=2x
因为∠ADB=60°,所以BD= x/3
( /3+9000)2+x2=4x2
X=4500 AB=4500
4. √X-√Y=6,√X+√Y=4。 求Y 的值? 答案有0, 1, 4,5, 25(感谢wzhao89)
答案:待定。
思路:
觉着题目反了,应该是√X-√Y=4,√X+√Y=6,X=25,Y=1.
据说题目可能是:「x-「y=4,「x 「y=6。待求证。
5. 有一题说NP*59=5Q28。 求N?。 我选的9,答案有8,其余的忘了(感谢wzhao89)
答案:9。
思路:
列出一个竖式,P=2,根据最后一位是8得出,那么N*9+1+10的个位是2,所以N*9的个位是1,所以n得9.
解释2:NP*59=5Q28;
因为2*9=18
所以p=2
(10N+2)*59=5028+100Q
59N=491+10Q
N=9
6. DS: what is the value of x^2+y^2?
a. 2x+3y=6
b. x/3+y/2=1 (you can get exactly the same result as a)
答案:E。
思路:两个式子结果是一样的,不能够联立解方程,所以不能解出。
7. 还是一张图,一个正方形里面有画了两个挤在一起的圆,圆的半径是r,求正方形的对角线长。(感谢明心瑶)
答案:2r+2√2r。
思路:先求出正方形边长是2r+√2r。
8. DS:一个班的考试成绩,问能否确定平均成绩大于80分呢?
a好像是有百分之多少人得了91分
b.最低成绩是78分 (感谢明心瑶)
解释:a 不知道最低分,百分比不知道 难以确定
b 仅知道最低分 ns
解题方向取极值。设仅有两个分数0分和91分。获得91分的人有x%
(1)91x%=81
X=89%(只要获得91分的人占比大于89%,a就能单独成立---A)
(2)在设定最低分为78分的情况下,只要获得91分以上的人多于50%,a、b组合就能成立----C。
V2.DS考试成绩,问能否确定平均成绩大于80
1)中位数86
2)最低78 数字不确定 选E(感谢dingzhe)
解释:(1) ns
(2)ns
(1)+(2)取极值,设K为低于86分的人数。 中位数86的情况下,假设没有人高于86分,
平均最低为 [(K+1)*86+K*78)]/(2K+1)=(165k+86)/(2k+1)>80
所以该题选C
9. 露营地去年夏天露营的人和管理人员的比为10:1,今年这个比例下降到了6:1,去年露营的人是330人,今年露营的人是230人(数字不大确定),问今年的管理人员和去年相比增加或者减少了多少人?(感谢明心瑶)
答案:5。
思路:去年管理人员人数=330÷10=33
今年管理人员人数=230÷6≈38
增加的人数=38-33=5(人)
10. 一个说两个表,一个每分钟快3秒,一个每分钟慢2秒,问多少小时以后他们相差正好42分钟,答案是1小时24分钟,很简单,注意换算时间即可。(感谢jennifersmile)
答案:8时24分。
思路:
42*60/(3+2)=504分=8时24分
以上就是GMAT数学原始稿初整理稿的内容,值得注意的是考生朋友看看即可,不需要刻意的去做,毕竟内容还不是很全,最后祝大家都能考出好成绩。
Amy GUO 经验: 16年 案例:4272 擅长:美国,澳洲,亚洲,欧洲
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