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悉尼大学商学国贸双硕士毕业，现居澳洲，在澳学习生活15+年，从事教育咨询工作超过10年，澳洲政府注册教育顾问，上千成功升学转学签证案例，定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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1月31日GMAT机经已换，现在小编为大家收集整理2月份的GMAT语法机经，，下面就来看看澳际小编为大家收集整理的2月19日GMAT语法机经整理，分享给大家，希望对大家有所帮助。
【版本1】有一题是说Snow 覆盖了plain，piled snow to 3 feet deep deterred (好像不是这个词，意思差不多)travellers in the train and caused........划线部分从piled到最后。选项有piling....deterring.....and causing.....就是ed 和ing 的排列组合。我选的我piled.....deterred....and caused...
【版本2】考了平行，ing，ing，and ing
l 选择ed或ing，需要根据主语、时态以及句子逻辑意思判断。
1. 是否存在时态问题
2. 动作是否是主语发生，是主语发出的动作即为主动，反之为被动。
3. 若是V-ing则考虑是修饰主语还是修饰主语所发出的动作
l V-ing有四种用法。
1. 动词(进行时)：She is FIXING the faucet.
2. 名词(动名词)：FIXING THE FAUCET is not fun.
3. 形容词(修饰)：The person FIXING THE FAUCET is tired.
4. 副词(修饰主语所发出的动作)：She crouched under the sink, FIXING the faucet.
l V-ed有两种用法(V-ed是没有副词作用的，即不能单独修饰主语所发出的动作)
1. 动词(过去式)
2. 形容词(修饰)：the BROKEN lamp
以上就是对GMAT语法机经的详细介绍，分享给大家，考生朋友可以看看这些语法点是否是自己已经掌握的内容，然后在具体看看题目，最后祝大家都能考出好成绩。
Amy GUO 经验： 16年 案例：4272 擅长：美国,澳洲,亚洲,欧洲
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