悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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5月6日后GMAT换库后,小编为大家收集整理5月份的GMAT IR 机经,这篇是关于超市食品选择的文章,分享给大家,希望对大家有所帮助,仅供参考。
【本月原始】
【V1】有个阅读的说什么超市各种食品的current choices (品种) 和proposed 的choices 对比
customer 最初越没有做好决定的食品choices 应该就越多 顾客就越容易买 daisychannie
【V2】有一个多源推理是寂静中出现过的,option 和sales 的关系一个某某超市的那个第一题问了三个东西巧克力dried fish 还有一个忘记了他们都是没有已有的固定的prerence, 问超市调整option 之后purchases 的变化吧这个看图表就行了。第二题问了个T/F three statements 关于 dried fish 的 记不清了 求补充
【V3】超市食品选择的那道题
第一问:对于没有prerence 的顾客来说,如下这些商品的变化会造成购买的增多还是减少。有商品从2-6,有商品从 24-6,还有商品从5-2。
【确认考古】
*4 月机经*
【V1】关于超市产品摆放数量,如果客户本来有prerence, then up to six is fine. More choices not necessarily leato increase sales.
【V2】第一元。两段话介绍了超市摆放东西研究顾客消费偏好的问题。研究了,如果在促销柜给顾客提供几种选择和几十种选择对利润的影响。发现有些顾客是有偏好的,有些没有云云。
第二元。一个表格,写了各种水果或者食物拿去摆在促销柜的销量效果。
【V3】提出一个商业理论说,一种产品的可供选择的数量(品牌的数量,不确定)不是越多销售越好,大概保持在2-6 种的数量会比较好。举例说在一个商店里,将一种产品的选择从N 种上升到了M 种和从x 种下降成Y 种(具体数字忘了)两种情况,结果是上升的那种情况虽然令关注的人变多了,但是实际消费变少了。最后一段说如果在消费者对产品已经形成偏好的前提下,这个理论不一定成立,产品的数量可能还是越多越好。大概是一小篇文章和两个表格的形式,表格就是商店里的一些产品数量的变化(很简单的表格。)
题目问:1 某种产品P flour 从多少种上升到了多少种( 我记得上升的数量不超过6 种),结果销量很差,用文章提供的信息来判断yes 或no. 其中有一个选项是消费者已经形成了自己的偏好,还有一个选项是消费者分不出这个Pflour 和另一个产品bread flour 的区别(注意不是不同牌子,是连产品都不同)。
2 问表格里那些产品,如果在消费者已经形成偏好的前提下,按照表格给出的现在数量和预计数量来看,判断他们的销售是增还是涨。
【V4】说的是关于消费者购买产品的时候,产品的种类数量对消费者的选择问题,如果产品的数量超过6 个,那么消费者的会出现“选择性障碍”而减少消费。但是如果消费者本身有prerred 的产品,增加消费的产品的种类可以增加消费者的消费。然后给了另一个sheet,是关于一个杂货店的产品的种类的策略的改变,有一题是问这个改变对于那些prerred的消费者而言是不是增加了消费。
【V5】第一个是一篇文章,讲的是商品的种类对他的销量的影响。分了两种讲,第一种讲是对自己要买什么没有清晰概念的客户,对这种人商品选择在6 种以下的时候销量是会上升的。但是六种以上之后,选择越多销量反而会下降,因为他们会有选择障碍。很清楚自己要买什么的客户,对于这种人选择越多销量就会越多。因为他们很清楚自己要什么,所以给他们更多选择就有更大的几率出现他们exactly 想要的东西。
第二元是一个table,上面有段文字,说是研究者base on 前面那篇文章,准备做一个实验,增加或者减少商店里某些货物的种类然后观察销量。
以上就是关于超市食品选择的GMAT IR机经的全部内容,考生朋友可以有选择的看看,最后需要提醒各位的是,机经虽然会对我们解题有所帮助,但是在考场中即使题目很像也要避免秒选,最后祝大家都能考出好成绩。
Amy GUO 经验: 16年 案例:4272 擅长:美国,澳洲,亚洲,欧洲
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