10月GMAT阅读机经：猩猩吃果子.

　　伴随着10月小长假的匆匆过去，大家可不要因为假期而松懈哦，因为马上就迎来了GMAT机经换库的日子，10月GMAT机经换库了，现在就由澳际小编来为大家整理十月份的GMAT阅读机经整理，下面是关于GMAT阅读机经的相关问题，希望对大家备考GMAT考试有所帮助。

　　原始

　　[原始1]

　　P1：S地区的猩猩orangutan会用工具挑一种果子吃，这个果子周围有刺，但是别的地区的猩猩就不会

　　P2:第二段排除了两种可能的解释：一个是基因，还有一个忘了

　　P3：第三段讲正解 因为这个群体中有一只猩猩这么做之后，被其他猩猩模仿了。并且这个s地区的星星很dense很social(考点)，所以大家都会。相反，附近的被地域隔开的猩猩们却不会这么做，因为它们看不到。

　　[原始2]

　　一个S单词的原始人部落会用一些工具来帮助他们吃seed貌似，讨论了这个是基因决定的还是某些聪明的部落的人研究出来而推广的

　　考古

　　[考古1]

　　某部落人用先进工具

　　V1：(v24)阅读有一个说一个O开头的什么人在S开头的一个地方会使用一种工具，但是其他地方的O都不会使用这种工具，后来分析原因是在S的o中有few 特别聪明的人发明了这种工具，因为他们的人口比较集中，所以传播开了。但是为什么其他地方的o不会呢，说明了他们之间有barrier.

　　很像V3 by lily，只有两段

　　V2: 一种什么SQ的人的工具的使用，说就他们行，因为他们比别人聪明(有题) 剩下的实在记不住啊

　　V3:彤小宝 (ID: 730199)(610 V26)

　　有题问了什么促使了部落技术的传播，选项中有large density of population,还有一个选项是那条大河，还有说他们比别族人聪明，有一道提问了主旨，我选了有解释unique tools那个，还有一题问了可以推断出什么的题，地位第一段第一句，他们比其他地区的O族人会用工具

　　V4:xqqbee (ID: 404902)

　　1)主旨?

　　注意，原文第1段讲Orguan在S地方有办法能弄开一种坚果，而Orguan其他地点的不行，然后第二段排除2原因，然后第三段说有可能是因为.....

　　所以，原文重点在于解释Explain.

　　选项有些许干扰，但记住关键在于explain就不会吊陷阱了。

　　2. capativity说明什么?

　　原文capativity出现在第2段排基因的解释处。题目问得有点绕，记住如果相同的基因就会有相同的capativity (所以基因说不靠谱)

　　3.Orquan在S的人为什么学会?

　　原文原句：because the dense of population, can ...culture and learn in the group. 注意population density的选择在最后，前面C有点诱惑，不要受影响哈!

　　V5:Sunloooo (ID: 829511) (760 V42)

　　a. 跟寂静差不多，有一题好像寂静没提到的是问那个orangutans in captivity在文中提到说明什么，选的是orangutansin captivity can learn to use the same tool什么的，总之意思就是他们也能学会的。顺便补充一下这篇寂静中提到的o打头的人实际上是orangutans是一种红毛大猩猩,不是人

　　【考古】(已确认)

　　V1 by 三零年代

　　说的是古代的很久很久以前的人(N开头的，OG上提到过)使用特别使用一种tool而且是unique使用。专家说从未发现其他N使用这种工具，然后就开始分析，说因为这个地区的N很聪明，其他附近的N通过观察来模范学习。但是为什么其他地区的N没有使用tool呢?分析说是natual 的隔阂，比如居住在河的N的工具就没被河对岸的N学习到。

　　V2 by hjchosenone

　　第一段：说一个古代人种族N，被发现使用一种工具，并且只发现他们一个族使用。该地区附近别的人都不会用。于是专家研究原因。

　　第二段：列举了专家认为说不大通的原因等等

　　第三段：说专家认为以下这个原因可以解释：说这个工具大概是由N族中的聪明人发明并使用的，而其他族人观察模仿他学会了。但是这个地区有一条大河，在当时可以被认为是无法逾越的，所以河对岸的人就没机会学习，也就没能学会，故而其他地方的人都不会用。

　　V3 by lily百合花语

　　有个O部落用先进的工具，而其他部落不用，然后作者分析原因，第二段排除了一些原因，不是地理位置(不确定是不是这个因素了)，不是遗传原因。第三段提供了作者的解释：因为O部落有些experts，他们研究出了然后因为O部落人口密度大，所以又很容易传播这些技术，但是因为这个部落和其他部落中间有河还是其他之类隔开了，所以没有传播到其他部落。问题是第二段的作用是什么，就是排除其他解释那一段。问什么促使了O部落技术的传播;其他记不得了，反正简单就是了。

　　[考古]

　　某部落的特殊工具*

　　【by cissy0010】

　　是说一群什么人o 开头的，运用一种只有他们运用一个tool ，由于他们不寻常的人口密度，还有就是他们是通过观察别人怎么做来获取这个技能的。文章3段，第2，和第3就是给出2个explains。

　　考古

　　V1

　　还有一篇说的是某个地区(暂且叫S吧)O种族的人会使用一种工具干吗干吗的，然后一帮鸟人学者说那也没见其它地区的O种族人会使用这种工具阿，然后就说这种会使用工具的能力不是遗传的。这帮学者就猜测很有可能是O种族人当中有几个特别聪明的人发明了使用这种工具，然后这种能力在S地区就蔓延开来了，大家都从那几个特别聪明的人那学会了使用那个工具。最后说S地区和别的地区有条河，所以阻碍了别的地区的人来学习使用工具。短文章不难，我记得有道题说为什么会使用工具的O种族集中在S地区?选什么dense population的(大意阿。。)

　　V2

　　补充：当时说S地区人口很密集，所以就导致了这种工具使用的传播

　　有一题问：为什么只有S地的O人才有使用这种工具的特殊性，(突然觉得不是因为density造成的，density制造成了该工具在当地普及的作用，而非别的地方的O人不会的效果。大家遇到这个题的时候看仔细。)

　　其他几题都是Inference题型

　　V3

　　某地一orangtum?动物会用树枝拨开一果子的坚壳，说明它们会用简单的工具。这是为啥呢，为啥它们会用呢?找原因。首先不可能是gene的原因，因为其他地方也有其他种的orangtum呀，同种同源，但它们不会用树枝啊。然后，可能与environment factor无关，因为… 第二段。研究该动物生活的环境，发现有一条河，河这边的orangtum会用，河那边不会用。原来是河阻挡了该技术的传播。

　　文章不长，问题有哪些。忘了。

　　V4

　　讲了一种部落的人群有某种SPECIAL TOOLS。然后文章就在分析他们为什么会做这种TOOLS。

　　这种部落的人和WILD部落的人是同一种基因的，所以不是基因决定他们有这种做TOOLS的能力。

　　接下来讲他们好像是因为生活限制在部落里所以可以互相学习，又不把这种SPECIAL TOOLS散播出去。

　　文章是不难懂，但是题目设置很讨厌，怎么都找不出答案!

　　V5

　　P1：说有个地方发现了工具，然后科学家就认为是那个地方的人因为当时要砸某种很丰富的坚果，一些聪明的人想出来的。

　　P2：说其他原因都不可能导致这个地方有工具;该部落与其他部落的相似之处，似乎是想说明没有理由这个部落就有科技了。

　　P3：说因为那些聪明的人要砸坚果，制造出简单的工具，然后他周围的人看着他砸，也学会了制作这种工具。

　　P4：说因为这个地方人口密度高，所以大家都能学会制作这个工具，也是为什么这个地方发现了这些工具，但是因为这个地方和其他同种人类还是动物隔着河还是什么， 于是没有和别的地方交流，于是只有这个地方的种群发现有工具，而且其他地方没有。

　　题点：

　　1) 第二段作用：说排除其他导致这个地方有工具假设咯

　　2) 为何会使用工具的集中在S地//什麽阻断了科技的传播：河。。

　　3) 问为什么指个地方会有很多工具

　　感觉像V3 by lily那一版，只有两段，很简单

　　还有个阅读是很多公司为了提高工作效率，增加Profit神马的，让员工参加培训。有个培训program可以帮助员工提升XX,XX and XX. 员工参加了两年，发现的确有提升，但是公司profit没有提升。第二段说有另外一个program，是result型的，可以帮助提升公司的profit.

　　确认考古：

　　talked about a strategy followed by the companies to improve the employee productivity and ultimately the profits of the company. But this could improve the productivity that too only after 2yrs and then the second para an alternate approach is explained and it is concluded that the second one bears better fruits.

　　版本2

　　有一篇新的：关于ACTIVity- BASED STRATEGY 和 RESULT-BASED STRATEY。文章不长，有两段，一段介绍一种STRATEGY。第一段是说许多COUSLTANT有关ACTIVE的方法来设定长期目标，战略决策， 已经员工培训等等，但是这种情况大概持续2年，就发现没有太大用处了，虽然在对EMPLOYEE的MOTIVATON 和 COMMUNICATION有好处，但并没有让公司得到PROFIT。第二段开始介绍RESULT-BASED STRATEY，它跟第一个战略恰好相反，主要是设定短期的目标，还说了一些优点，总之让许多企业GAIN PROFIT了。主题体：我选的是EVALUATE THE WEAKNESS AND MERITS OF EACH STRATEGY。还有问哪个选项跟作者第一段的相关：我选的是虽然ACTIVITY- BASED STRATEGY 可以给企业一些BENEFIT，但它还是让企业失去了一些MAIN GOAL。

　　版本3

　　result導向 vs. activity 導向 我的理解是這篇主要提供result導向比activity的好，因為第一段說activity通常不能達到真正想改進的目標，而是achieve了其他的成就(忠誠度之類的)，而且效果存續時間短，第二段說result導向的好處和比較，因為沒有提出任何缺點，加上最後一句話說它通常能直接達到企業想要的目標，我判斷這題的主題題是說一種比較好的改善方法(而不是提出各別的優缺點唷，和前人說的不太一樣)。另外，這文章有提到"quality control"的例子，用在說明activity導向通常只能達到一些不是重點的目標…

　　附：V3 by lily百合花语

　　有个O部落用先进的工具，而其他部落不用，然后作者分析原因，第二段排除了一些原因，不是地理位置(不确定是不是这个因素了)，不是遗传原因。第三段提供了作者的解释：因为O部落有些experts，他们研究出了然后因为O部落人口密度大，所以又很容易传播这些技术，但是因为这个部落和其他部落中间有河还是其他之类隔开了，所以没有传播到其他部落。问题是第二段的作用是什么，就是排除其他解释那一段。问什么促使了O部落技术的传播;其他记不得了，反正简单就是了。

　　狗主评价：感觉像V3 by lily那一版，只有两段，很简单

　　看到这里就是关于GMAT机经的全部内容，大家在GMAT考试中可以有选择性的学习，最后需要提醒各位的是，GMAT机经虽然会对我们解题有所帮助，但是在考场中即使题目很像也要避免秒选，最后祝大家都能考出好成绩。