12月GMAT阅读机经:纽约黑奴.

　　GMAT逻辑机经能够指引人们在阅读的道路上不再迷茫，这不12月GMAT阅读机经就来为你指明道路，澳际小编就在这寒冬中为大家吹来一股GMAT机经的暖风，为大家分享GMAT阅读机经，希望大家能感受到这股暖意，并把它化为能量，在GMAT考试的道路上勇往直前。

　　还有一篇很长的，说纽约州对黑人解放的影响，转折好几次，说什么White这个人的观点如何如何需要改进，文章比较长，只记得有个细节是一些美国白人作家和富人都有黑奴，但是白人作家一直被看做是平等主义的倡导者(那个平等主义的单词印象很深eg开头的)，这点比较奇怪。

　　版本1

　　是在讲纽约对黑人/slavery的态度比他州都来的开放.因为xxx liberal activity 就是在 NY initiated.但一作者 White的著作中 提出并不是如此,他的研究发现纽约的畜奴行为比想象中严重,许多白人,有钱人,甚至艺术创作者(who were supposed to be the most slavery liberal kind of person )家中都有black slaves.

　　版本2

　　黑人奴隶的问题。

　　第一段说历史学家认为new york的黑人奴隶解放运动很好了。列举了些事情，其中有一个什么什么法，这里有题，

　　问为什么提到这个law.我答，作为example，说明历史学家认为解放运动很好。

　　第二段说，however，一个人认为不是。这个人叫White。挺讨厌的，因为跟白人是同样的。

　　第三段，however，反驳这个观点。

　　还记得两道题，一主题题，我选的是evaluate一个新的study

　　一个说是white干了什么事情。选项很长，定位在第三段中间，答案是他给出了黑人工匠的比例。

　　版本3

　　一个人关于黑奴解放的研究 ( 80多行…不过不难)

　　第一段. 大多数人认为1790-1830的美国是黑人解放的年代. ( 用此时的一系列法律来证明). 但是white (这个人名让我很郁闷, 因为后 面常常说道white people xxx, 两个 white 让我转不过弯)的研究认为不是这样.

　　第二段. W的理由:

　　1. 1790’s 解放的黑奴和增加的黑奴人数一样多

　　2. white wealthy and white artists 都有黑奴. 而专家们以前认为, white artists are egalitarian

　　3. 作为解放黑奴标志的NY city 也没有比南方好多少

　　第三段. 作者说W的研究不充分, 因为: 虽然W承认了1/3的黑人是artisan, 但是他没有研究这些artisan在工作中的segeration.( 这里是考 点. 问, W都承认了什么?)(这短还有几个说明W工作不充分的理由. 没有考点. 不记得了)

　　第四段. 作者说W的研究可以更好, 如果他把研究范围扩大到1830&aposS

　　版本4

　　关于黑奴解放研究的那篇(作者White的)。和前面的机警差不多，第一个问题是文章在前面列举的那些法律法案的作用是什么。好象回答是说明那些历史学家以此证明黑奴已经没有了是错误的?有一题问作者在文中提到了什么，细节题，定位在中间段落，说 1/3 of slavery were artisans.因此应选“the percent of artisans in slavery "那项。

　　版本5

　　因为对 slavery解放的activity 是在纽约兴起的。所以人们往往认为在纽约拥有奴隶这一现象会较少。但一个学者 White的著作中提出并不是如此，他的研究发现纽约的这一现象比想象中严重。White还介绍了黑人community的发展以及1/3的黑人成为了 artisan。但文章的作者认为White的研究仍然不够深入。

　　版本6

　　黑人奴隶的问题。第一段说历史学家认为new york的黑人奴隶解放运动很好了。列举了些事情，其中有一个什么什么法，这里有题，问为什么提到这个law。我答，作为example，说明历史学家认为解放运动很好。第二段说，however，一个人认为不是。这个人叫White。挺讨厌的，因为跟白人是同样的。第三段，however，反驳这个观点。记得两道题，一主题题，我选的是evaluate一个新的study. 一个说是white干了什么事情。选项很长，定位在第三段中间，答案是他给出了黑人工匠的比例。

　　纽约黑人

　　V1 By bbrianliu

　　两段

　　第一段说历史学家一直认为在18世纪末19世纪初的时候，纽约为黑人兄弟的发展提供了很好的环境，因为有个什么，有立法鼓励黑奴解放。然后有个人最近研究发现其实那时候黑人兄弟一丢丢都没有很好，之前的理论都是骗人的。

　　第二段就说为什么这个人认为以前的研究都是骗人的呢?因为虽然有部分黑奴被解放了，但实际情况是黑奴数量增加，更普遍了。

　　1)说到那个立法的目的是什么?【好像是选证明为什么之前历史学家会有误解】

　　2)之前历史学家对白人艺术家在那个时期对于黑奴的态度(历史学家认为白人艺术家不会用黑奴)

　　3.)那个新理论提供了什么样的信息( 1/3黑人是artisan)

　　4.)忘记了，好像是新理论的局限

　　V2 By jenniferlele

　　第一段说历史学家一直认为在18世纪末19世纪初的时候，纽约为黑人兄弟的发展提供了很好的环境，因为有个什么，有立法，而且黑人数量增长迅速。然后有个人最近研究发现其实那时候黑人兄弟一丢丢都没有很好，之前的理论都是骗人的。

　　第二段就说为什么这个人认为以前的研究都是骗人的呢?因为巴拉巴拉举了很多例子，我只记住了一条就说平均每五个白人就拥有一个黑奴，而且不仅仅是普通家庭有连艺术家都有。

　　问题有，

　　1)历史学家认为以下哪一条能证明纽约在18-19世纪为黑人兄弟发展做出贡献?【我记得选了人口增加的那个】

　　2)白人艺术家对黑人男子做了神马?(看到这题的时候我还邪恶了笑了下，囧所以我选项忘记了)

　　3.)4.) 一邪恶就失忆了

　　V3 By lbflzjwyh

　　P1：18 世纪末19世纪初被很多历史学家人是黑人奴隶在NYC减少最剧烈的一个时期。因为NYC这时候颁布了各种法令来保护黑人。P2：有个小B发表研究来挑战这 个观点了。他正确的指出了什么什么什么来反对P1中的结论。P3：虽然小B的研究很有成效。但他还是忽略了一些问题的。比如什么什么什么的。P4：要是小 B再怎么怎么做就更好了。

　　V4 By tinatomoyan

　　另一篇是讲黑奴的，挺长的，说White这个人对18,19世纪美国黑奴的一些研究~注意White是个人...我刚开始一直以为它指的是白人= =因为文章把White和AmericanBlacks放在一起。。。

　　言归正传

　　第一段：Historians开头，背景是当年的NYC，说当时纽约虽然有了解放奴隶的制度，但是富人和另一群(反正是社会地位比较高的人)仍然有奴隶。这里有个词emancipation(释放)有考题，问作者为什么要提这个。

　　后面的段落记不清了，我记得有讲White的观点，还有三分之一的黑人是artisan以及黑人当时的生活等等(有考题)

　　文章类型与结构—新老观点对比型

　　老观点：黑奴过得好久

　　新观点：其实才没有呢

　　P1 老观点VS新观点

　　u 老观点：立法提供好环境给黑人兄弟

　　u 新观点：黑人兄弟过得不好

　　P2 新观点例证

　　u 虽然有部分黑奴被解放了，但是总数量增加，且普遍被奴役。

　　P3 新观点缺陷

　　u 没有关注到黑人人权变化

　　三、段落大意

　　P1 历史学家一直认为在18世纪末19世纪初的时候，纽约为黑人兄弟的发展提供了很好的环境，因为当时有一个立法鼓励黑奴解放。然而最近， White(一个人)的研究发现，其实那时候黑人兄弟的处境并没有改善，之前的理论都是骗人的。

　　P2说明了之前理论不正确的原因。事实上，虽然有部分黑奴被解放了，但是黑奴的总数量却增加了——平均每五个白人就拥有一个黑奴，白人artisan也有黑奴(有题)，黑人1/3是艺术家(有题)。

　　P3然而White study也有一些flaw。比如他没有关注到1810年以后的黑人人权变化之类的问题。

　　四、题目(下列题目均是考古而来，如有本月新题，会及时标明)

　　1、(参考P1)立法的目的是什么?

　　V1选证明为什么之前历史学家会有误解

　　2、之前历史学家对白人艺术家在那个时期对于黑奴的态度

　　V1历史学家认为白人艺术家不会用黑奴

　　3、(参考P2)白人艺术家在那个时期对于黑奴的态度

　　V1因为使用黑人奴隶与这些所谓高尚的艺术家的意识形态(ideology)不符合，

　　4、White的新理论提供了什么样的信息

　　V1 1/3黑人是artisan

　　5、新理论的局限

　　6、历史学家认为以下哪一条能证明纽约在18-19世纪为黑人兄弟发展做出贡献?

　　V1了人口增加的那个

　　以上就是关于GMAT机经的全部内容，考生朋友可以有选择的看看，最后需要提醒各位的是，GMAT机经虽然会对我们解题有所帮助，但是在考场中即使题目很像也要避免秒选，最后祝大家都能考出好成绩。