悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
您所在的位置: 首页> 新闻列表> 2月GMAT阅读机经:沉船.
1月的机经随着新年的钟声已经分享完毕,紧接着2月的GMAT机经就整理出来了,为大家分享关于沉船的机经,希望大家能感受到这股暖意,并把它化为能量,在GMAT考试的道路上勇往直前。
V1 by【shuting822】
有一道讲一艘有名字的船沉了,里面有slaves.然后说jones写了篇文章,里面讲的内容有矛盾. 当时美国联邦规定自1806?之后不能进行奴隶买卖,但是美国内部还是有进行.有一官员还疑似打压那些反对奴隶买卖的?不太确定意思.
题目:
关键字justice 问表达什么意思或作用
考古 已确认
38. 美国政府:
※ 主题思路:
一艘来自美国走私船的非洲船思考
美国判定做法Confuse → J总统决定释放这些奴隶 → 最后实际的问题
困惑:虽然1808年释放黑奴,但是南部买卖黑奴的交易都保留着;
※ 段落大意:
第一段:美国政府对待非洲走私船的做法感到问题;
好像是说,美国抓了一批海盗,是african的。然后court要决定如何处置他们。然后法庭的判决让人觉得很confuse。(这里有题,问因为什么而confuse)。之后就说有个人J做过study。
第二段:J总统的做法;
还说了当时的总统B.J(全名不记得了,首字母应该是这个)要竞选连任,为了争取选票倾向放了这批黑人。
第三段:实际的问题;
然后就开始争论了,一批abolisher又怎么怎么说。。。后来大概是说因为美国在1808年的时候已经废除了奴隶制度,可是在奴隶作为商品的贸易仍然是受到法律保护的,怎么怎么。。 后来法庭就放了这批黑人了,然后BJ说法庭是这个决定是“justics”(这个词被高亮了,后面有题,问这个词是神马意思)然后就都忘了。。。
※ 题目:
1)既然美国禁止international slave trading,为啥允许国内的奴隶买卖呢?
2)问为什么justice加引号。
我选的是作者对这个描述觉得不对。有个干扰选项是说这个事情有两面性。但我觉得既然是问作者的目的,那主要还是表达自己的意见)。
3)题目另外有主观题。有两个选项我不确定。一个是说讲了一个event,以及评论它的影响。另一个是说评论J的study。我选了前者,因为J的观点在这里似乎只是为了引出作者自己的评论,而不是以此为中心。”
同意。我选的是前者--介绍了一个历史事件and评价了对这个历史事件的accounts(and后面就是突出对历史学家所反映的评价)
以上就是关于GMAT机经的全部内容,考生朋友可以有选择的看看,最后需要提醒各位的是,GMAT机经虽然会对我们解题有所帮助,但是在考场中即使题目很像也要避免秒选,最后祝大家都能考出好成绩。
Amy GUO 经验: 16年 案例:4272 擅长:美国,澳洲,亚洲,欧洲
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