gmat机经的正确修炼方式 造不造.

　　对于gmat机经，不少学生认为只要掌握了最新的机经内容，就可以拿到好分数!其实，不然!若是不信，若孩纸们还不清楚gmat机经如何使用的话，就请大家跟随教育小小编的脚步，看看今天的gmat机经使用资讯吧!

　　一、关于gmat机经

　　掌握了最新的机经就可以拿到好成绩?

　　“这其实是不正确的。”

　　gmat考试是根据一个题库来出题的，题目的难度会根据考生做题的即时情况来进行调整，所以不同考生做到相同题目的概率就会很小。

　　另外，机经是已经考过学生的题目回忆，众所周知，gmat题量整体偏大，大多数学生在考试的时候，都会感觉到时间是不够用的。况且在考试高度紧张的情况中，更没有太多时间去记忆题目，因此机经的题目并不就能保证完全的完整和准确。

　　“难道机经并没有什么卵用?”

　　“NO!”

　　考虑到机经的时效性跟重复性，一道题目会有多次出现，并且多个人做过的情况，就会相对整理的比较完整。

　　此外，机经题目是真题，是真实的gmat难度的体现。

　　从这两点上来讲，机经还是很值得一看的啦。

　　1.从07年至今，当月不换题库的有6次，分别为2008年6月、2009年2月、2011年4月、2011年11月、2012年2月和2013年2月。其中2月份不换题库有3次，占一半的比例，可见2月不换题库的概率蛮大。如果当月没有换库，可以预测下个月换库的时间为下月月初(一半是1日、2日、3日这三天)当月不换题库，间隔时间最长为39天，最短为30天。

　　2.从07年至今，当月换库2次的有6回，分别为2009年1月、2010年2月、2011年7月、2011年12月和2013年的1月，2014年3月。换2次的概率集中在年末和年初。

　　3.换题库间隔时间最长为39天，为2008年5月23日至2008年7月3日。换题库间隔时间最短为19天，为2009年11月18日至2009年12月7日。

　　4.其中星期四和星期五为换题库次数最多星期数，星期六和星期日为换题库次数最少星期数。

　　二、gmat机经使用

　　gmat机经如何使用?

　　相对而言，数学gmat机经对解题很有帮助，因为题目容易被完整记下来。不过人的记忆总存在些偏差，而且ets也不像想象中那么愚蠢(他居然学会了不修改题目，但修改题目中的某个数字)，所以如果你并不懂怎么解题，而是希望把答案背下来去碰相同的题是相当危险的。

　　To sum up，数学gmat机经的作用在于帮助你掌握最新考题的解题思路，而不是给你答案。

　　对于verbal，gmat机经的作用更明显地体现为双刃剑(这一点很清楚地体现在不同人的gmat机经当中)。客观地讲，gmat机经的作用是与运用gmat机经的方法和考试心态相关的：

　　一方面，gmat机经帮助你预读所要读的文字，让你知道读的时候哪里下面要做对比，应该详细读，哪里只需要略读，哪里是结论，加快读文章和作题的速度;

　　另一方面，如果运用gmat机经的方法不正确，在读题时发现是gmat机经就不由自主地去想gmat机经是怎么写的(而不是马上开始带着框架读文章)，容易分心(对gmat机经不熟)或者读得三心二意(过于依赖gmat机经)或者因为是gmat机经就做得更仔细更慢(心态不好)，反而会适得其反。

　　本次gmat资讯，澳际除了纠正了童靴们在认识上对gmat机经的误区外，还对“gmat机经如何使用”一事进行了说明，希望可以助大家一臂之力!好啦，今天的文章，就到这里，如有其它gmat机经使用上的困惑，还请继续锁定澳际教育相关培训频道!谢谢合作!

　　gmat金牌一对一

　　想要快速提分，一对一最适合你

　　1一对一会根据你的实际情况制定计划

　　2每天有专职顾问记录你全天的学习进度

　　3授课的时间、地点、形式都非常灵活

　　4一对一授课的吸收率是大班课的5倍

　　5教学更具交流性，课堂上可随时反馈

　　6每学科教师辅导+专门学习顾问+助教

　　数据证明一对一授课的吸收率，是大班课的5倍!

　　澳际标准化gmat课程教学体系——平均教龄5年以澳际师研发，历经多年gmat考试实战验证，数据证明一对一授课的吸收率，一对一授课效率是小班授课的2~3倍，是大班课的5倍，最大限度保证学习效果，家长要做的就是放心把孩子交给澳际。