英语基础一般如何备考GRE作文.

　　其实我并不觉得自己的作文多好、多有水准，因此也不好意思把自己的文章放上来。但是一个月的准备还是有点经验，大家准备得郁闷的时候可以来看看，算是拓宽思维和涨信心吧。

　　考完作文两个多星期了，知道肯定考得不咋样，但还是希望能够给后来的人一些借鉴。

　　本人英语情况：六级550，BEC 刚刚是C级。平常基本不碰英语，更不用说作文了。考G完全是在家长的高压下，3月初回到学校，然后就报了06的G，然后才开始复习的。。。。。总而言之，时间很短。但是因为时间短，所以很注意经验总结(汗一个。。。。)。我一向相信，别人的经验永远是别人的，你必须要根据自己的实际情况和思维习惯来调整。一味听别人的经验和忠告，只会乱了自己的阵脚。

　　资料

　　一开始我就为作文的资料准备抓瞎了好一阵。对于这种积累性考试，澳际的一本书肯定不够。很多人都说作文没有很好的资料可以用，这点我同意一半。因为你真的找不到一本很好完全覆盖GRE作文的书。

　　《官方范文精讲》吧，一个人写的，毕竟限制思维。孙远的《写作》，手上是有一本，但几乎没怎么看，也看不进去，机械化很重，有人说那些提纲能提供思维，但个人觉得很一般，所以也没怎么看。《GRE范文一百篇》，好像是一个姓钱的人写的，前面的分析不错，反复看了两三遍，找了一下感觉，但是看到后面也是看不下去了。

　　总之，我想说的是，不要指望一本参考书就能提高你的作文水平~!!

　　但是有三个资料你一定要有：

　　题库——argument的和issue的，这个是自然的，几乎是人手一份，建议打出来。

　　ETS的官方范文——注意，是官方范文，有commentary的那种，A和I各有六篇。非常有用!!一定要有!到后面我说用法。

　　网络——对，你没看错，就是网络，不是我诓你。到后面，我告诉你怎么做。

　　我们再来看资料的用法：

　　题库：

　　关于这个我只想说两点。一、无论是A还是I最好都是打印中英的。因为argument太长了，看中文比较能提高效率还能帮助扫清生词。至于Issue，也要有中文，但是你必须中英对照的看!!!这样能够帮你提高对英语的语感，体会中英的区别，避免审题错误。二、Issue可以考虑打印分好类以后的题目，而不是按照通用顺序打印出来，这样比较方便逻辑方面的准备。我就是打印分类后题目的。然后用笔把高频的前50题标出来!!提醒自己注意。主攻高频，然后高频的思路改装一下就可以是同类型的其他题目的思路了。

　　PS：网上流传一个关于argument的解题思路分析，中文的，很有用，值得打出来。待会我会发一个别人给我的Issue高频提纲也帮了我很大的忙。低级扫盲：高频只对于Issue而言的，argument是没有的。。。因为我一开始也有这个疑问，嘿嘿。顺便扫下盲了。

　　ETS官方范文：这个一定要有!!!!非常重要!!!!其重要程度甚至高过其他所有的作文书!!!!已经有很多帖子介绍过官方范文了，我就不多废话了。我介绍一下用法吧。

　　首先，你把它们都打印出来!!!对，这个绝对值得打印。A和I分别选择一个题目，随便哪个都好，把1~6分的六篇文章和相应的commentary都看一遍!对每个都看一遍，尤其是commentary。有个整体的影响。然后你就可以随便看了。之所以说随便看，是因为各种看的方法其实没有什么太大的差别。你可以先把所有的6分都看一遍，在把5、4分的作文都看一遍。也可以4、5、6分的同一主题的作文对照着看。无所谓，但是，每看一次，都要扫一眼commentary!!了解这些作文的得分亮点!!

　　不然的话，你看一遍文章N遍也只说得出“好文章啊”，但是就说不出哪里好。这样的话，你看完100篇文章也是白搭!然后，关于怎么分析这些范文。

　　注意：分析不在多，在精!!

　　1、词。看前面两三次的时候，我们是没有一个很好的作文的整体思维和逻辑的，我们只能辨别出那些我们觉得用得很好的词：形容词、动词、词组、恰当的名词词组，划出来，努力用上。

　　2、模板。先说一下我对模板的看法吧，短短一个月，先是万分向往，然后直接弃之。开始时，我一篇一篇的翻《官方题库范文精讲》，先只看开头，后只看结尾，然后只看中间结构，50篇，绝对是一遍一遍的强化、加深，真正的总结出了所谓的模板。PS：如果有同学想总结所谓自己的模板的话，这个方法其实还是不错的，可能很笨，但是效果还是不错的，其实翻个20多篇就够了。

　　一开始还欣喜，以为真的有所谓的模板，最后才知道，这些文章都是一个人写的，没有模板才奇怪!!再看那些模板，干巴巴的，看着就够了，还要以它为开头来写600多词的文章，我不是那种应试型的学生，我也做不到。后来在网上上看了一些文章(后面我会说)，直接性放弃那些模板了。

　　但是我在这里说的模板，是高于“文章模板”的“思维模板”!!!在你看了官方范文两三遍以后，你就会发现，六篇文章一篇一个样!!!每一篇都是一个独立模板!!!尤其是那些6篇作文，每一篇都值得分析!而且每分析一次，你都会有新的收获!!!

　　我的方法是，先选择那些最吸引我的文章，一次一次的读，分析，在看官方分析，先分析语言，在分析思路递进，最后分析整个文章的思路结构!!!

　　再强调一遍，语言，思路递进，整个文章的思维结构!!!!!还有，不要忘记了commentary!!!也要看。

　　按照这个顺序，一遍一遍的看文章，读通，读透!!!读到你真的为这些满分作文判案叫好!!能在读到精彩之处时忍不住多看两遍!!读到你能一遍读一遍指出4、5分作文的不足之处!就够了!!

　　这种时候，思维模板就已经在你的脑海里面形成了。如果你不自信的话，你也可以写下来。然后拿着模板和文章对着看。

　　3、背。我不喜欢背书，也痛恨背书，学了四年的医学，我依然不喜欢也不在行背书。就连这次GRE作文都没让我改这个臭脾气。所以：想写好GRE作文，一定要背!!!!!!一定要背!!!!!!!不可以，也不能够偷懒!!!!不要以为看30遍，读20遍就能代替背书。我明确的告诉你，不能，不可能!!!!!!!!想写好GRE作文，一定要背书!!!!!

　　那些和我一样痛恨背书，和我一样带着小聪明混过考试的同学，我现在以惨痛的教训告诉你：背书去!!!没有东西可以代替!!!

　　我这样大篇幅的强调，就是想告诉大家，要背啊。哪怕背一篇范文都好啊。这是最省时间、最效率的办法之一!!!那些懒人们，看这篇文章只看到这一段，而且去做了，就是最大的收获了。

　　不要问我背书有什么具体用处，也不要问我该背到什么程度。一句话，你背了就知道了。因为背书最佳的境界是依据个人而定的，背书是最笨的办法，确实最有灵气的办法，因为它的效果是依人而定，你需要慢慢体会，我不是故弄玄虚。。。。。

　　其实我并不觉得自己的作文多好、多有水准，因此也不好意思把自己的文章放上来。但是一个月的准备还是有点经验，大家准备得郁闷的时候可以来看看，算是拓宽思维和涨信心吧。

　　考完作文两个多星期了，知道肯定考得不咋样，但还是希望能够给后来的人一些借鉴。

　　本人英语情况：六级550，BEC 刚刚是C级。平常基本不碰英语，更不用说作文了。考G完全是在家长的高压下，3月初回到学校，然后就报了06的G，然后才开始复习的。。。。。总而言之，时间很短。但是因为时间短，所以很注意经验总结(汗一个。。。。)。我一向相信，别人的经验永远是别人的，你必须要根据自己的实际情况和思维习惯来调整。一味听别人的经验和忠告，只会乱了自己的阵脚。

　　资料

　　一开始我就为作文的资料准备抓瞎了好一阵。对于这种积累性考试，澳际的一本书肯定不够。很多人都说作文没有很好的资料可以用，这点我同意一半。因为你真的找不到一本很好完全覆盖GRE作文的书。

　　《官方范文精讲》吧，一个人写的，毕竟限制思维。孙远的《写作》，手上是有一本，但几乎没怎么看，也看不进去，机械化很重，有人说那些提纲能提供思维，但个人觉得很一般，所以也没怎么看。《GRE范文一百篇》，好像是一个姓钱的人写的，前面的分析不错，反复看了两三遍，找了一下感觉，但是看到后面也是看不下去了。

　　总之，我想说的是，不要指望一本参考书就能提高你的作文水平~!!

　　但是有三个资料你一定要有：

　　题库——argument的和issue的，这个是自然的，几乎是人手一份，建议打出来。

　　ETS的官方范文——注意，是官方范文，有commentary的那种，A和I各有六篇。非常有用!!一定要有!到后面我说用法。

　　网络——对，你没看错，就是网络，不是我诓你。到后面，我告诉你怎么做。

　　我们再来看资料的用法：

　　题库：

　　关于这个我只想说两点。一、无论是A还是I最好都是打印中英的。因为argument太长了，看中文比较能提高效率还能帮助扫清生词。至于Issue，也要有中文，但是你必须中英对照的看!!!这样能够帮你提高对英语的语感，体会中英的区别，避免审题错误。二、Issue可以考虑打印分好类以后的题目，而不是按照通用顺序打印出来，这样比较方便逻辑方面的准备。我就是打印分类后题目的。然后用笔把高频的前50题标出来!!提醒自己注意。主攻高频，然后高频的思路改装一下就可以是同类型的其他题目的思路了。

　　PS：网上流传一个关于argument的解题思路分析，中文的，很有用，值得打出来。待会我会发一个别人给我的Issue高频提纲也帮了我很大的忙。低级扫盲：高频只对于Issue而言的，argument是没有的。。。因为我一开始也有这个疑问，嘿嘿。顺便扫下盲了。

　　ETS官方范文：这个一定要有!!!!非常重要!!!!其重要程度甚至高过其他所有的作文书!!!!已经有很多帖子介绍过官方范文了，我就不多废话了。我介绍一下用法吧。

　　首先，你把它们都打印出来!!!对，这个绝对值得打印。A和I分别选择一个题目，随便哪个都好，把1~6分的六篇文章和相应的commentary都看一遍!对每个都看一遍，尤其是commentary。有个整体的影响。然后你就可以随便看了。之所以说随便看，是因为各种看的方法其实没有什么太大的差别。你可以先把所有的6分都看一遍，在把5、4分的作文都看一遍。也可以4、5、6分的同一主题的作文对照着看。无所谓，但是，每看一次，都要扫一眼commentary!!了解这些作文的得分亮点!!

　　不然的话，你看一遍文章N遍也只说得出“好文章啊”，但是就说不出哪里好。这样的话，你看完100篇文章也是白搭!然后，关于怎么分析这些范文。

　　注意：分析不在多，在精!!

上12下

共2页