悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
您所在的位置: 首页> 新闻列表> 剖析GRE阅读难句结构 阅读难句面面观.
由于英语的语言习惯,文章语句、尤其是难句结构无非就是那么几种。所以在复习新GRE阅读时,对于GRE阅读重点——GRE难句理解时,就可以从GRE阅读难句结构出发,将难句层层分析,顺利理解其中的意思。
GRE阅读难句的典型结构
1、 长成分
1)、长从句做主语、宾语及其他成分
a、 主语从句
b、 宾语从句
2)、长状语
3)、层层修饰
4)、并列成分
2、 常见倒装搭配
(1)、及物动词加介词:固定词组的固定搭配中,经常出现倒装情况,如:bring A to B,写作:bring to B A
例:Yet Waltzer’s argument , however dicient , does point to one of the most serious weaknesses of capitalism-namely , that it brings to predominant positions in a society people who ,no matter how legitimately they have earned their material rewards , often lack those other qualities that evoke affection or admiration.
类似的情况:throw over , insert into , import into , infer from, establish for , advocate as 等
(2)、及物动词加副词
例:make possible …(单词或者句子)
3、 省略的几种情况
(1)、重复的成分
(2)、让步转折的省略:如although (but)
(3)、定语从句引导词的省略which(that )
(4)、定语从句的引导词和系动词同时省略,变成后置定语
如:qualities(such as “the capacity for hard work”) essential in producing wealth
4、 短语被分割:如:such as, so that , too to , more than , from A to B , between A and B
5、 多重否定:如:
Despite these vague categories , one should not claim unequivocally that hostility between recognizable classes cannot be legitimately observed .
以上就是新GRE阅读难句结构总结分析,掌握了GRE阅读难句结构规律,解释起GRE阅读难句来,也会更加得心应手。如果考生们想对GRE阅读难句有更深刻的理解,请关注澳际教育对于GRE阅读难句的举例分析,相信一定会对考生们有帮助的。
Amy GUO 经验: 16年 案例:4272 擅长:美国,澳洲,亚洲,欧洲
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