新GRE阅读重点问题的对策方法.

　　有很多考生面对GRE阅读有一些弱点，主要集中在以下两个方面：做题速度慢;原文读过什么也记不住，读了后面忘前面。在这里就针对这两个最常见的问题，澳际教育提出一些建议。帮助考生们找到GRE阅读重点应对方法，完美实现GRE阅读复习方法的实施。

　　1."做题速度慢"的解决方案

　　多数考生做题速度慢的原因都是一样的，就是花在读原文上的时间太长了。GRE阅读的原文通常又长又难，如果要读懂原文然后凭借印象来做题是需要考生有非常深厚的英文功底的，而这种功底我们绝大多数考生都不具备，所以我们只能用考完题干再定位回原文读懂某个具体的句子来做题。

　　那么，我们在遇到一篇新的阅读时先读一遍原文是要达到什么目的呢?

　　1)做对主旨题和作者态度题;2)关注、标记一些常考考点为定位所用。

　　故读原文后能达到这两个要求就足够了，如果除达到这两个要求之外又多读了句子，或在某些句子、某些词上多逗留了时间，都是致使做题速度慢花的无用功。

　　我们在这里先给出一些可以略读的固定内容，大家不妨花一点时间记一下这些非常不重要的东西，以便今后不用在它们上面浪费更多时间。

　　I 已知大意的具体叙述可以略读，重复、进一步的解释、反之亦然的叙述部分可以略读。

　　II 目的已知，具体内容可以略读，就是知道了叙述目的，可以略读其内容。

　　III 作者将要或者已经摒弃的论据、论证可以略读，这样的观点一般都是为后面作者支持的观点做铺垫。

　　VI一句话的重心如果在后面，前面的可以略读。

　　2."读完原文没有任何印象"的解决方案

　　我的观点是，记不住还有一个原因就是想记住的太多了，每句话都一样的去读，一样的去记，其结果就是都没记住，都和没读似的。不妨试着先只挑自己觉得最重要的话来记，比如TS(Topic Sentence)，每段首句、一些重要考点……其余的没有余力先放过去，体会一下记住这些句子对做题和定位是不是比以前全文都努力记效果要好一点。下一步就是反过来推，根据你做过的题目来推原文应该记住什么，或者什么你记住了但是没用，经常小结一下需要记的东西，其实GRE阅读应该记忆和值得记忆的东西非常有规律，很好总结的。长此以往，就可以形成读原文和记忆的重点了。一个很简单的道理，你有10分力，如果花到10个点上，每个只有1分，如果只花到3个点上，每个都能有3.333333的力，自然对这3个点理解更深，记忆更清晰，把握的更好了。

　　最后，我想推荐一些文章，读者可以试着快速的读并分析一下这些文章，看看他们什么地方值得关注，什么地方应该略读，详略得当读原文需要不断的练习和总结，方能达到炉火纯青的境界：92年2月GRE考试题section6长，GRE No.8第三套section5短，GRE No.6第三套section2长，1994年10月GRE考试题section6短。

　　以上就是新GRE阅读重点应对的详细解答，面对大家有遇到的这些问题，给出了使用的解决方法，希望考生们利用这些GRE阅读复习方法，完美备战新GRE阅读考试，取得理想的成绩。