悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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新GRE阅读的文章分为很多种类型,同样GRE阅读理解的解题方法也相应分了类,每一类的文章对应一类问题和一类解题方法。澳际小编在此为大家整理一下GRE考试中阅读理解的层次划分。
GRE考试中,新GRE阅读中的文章分类:
1.按写作方法分:presentation[立论], argument[评论]。
2.按写作套路分:新旧观点型、现象解释型、结论解释型、问题解决型。
3.按题材分:文学评论,美国历史,弱势群体,生命科学。
GRE阅读理解中的固定题材作者态度:
1.社会现象。作者反对将社会现象拔高到阶级、政治、意识形态或超人性的高度,反对各种左派思想、革命主张和马克思主义。
2.文学评论。作者一贯反对从政治或意识形态角度去解释文学现象或评价相应观点,作者赞同从纯文学标准进行解释或评价。
3.对于新材料、新发现、新发明。作者的态度以支持的正评价为主,有时会提到缺陷,但不影响主态度。
4.生命科学。作者一贯反对Darwin及其进化论,包括趋同进化观点。
5.对如下题材作者与我们持有相同的倾向。
温室效应(二氧化碳数量)。
臭氧层问题。
供水问题(淡水资源缺乏)、城市污染、沙漠化侵袭--环境类问题。
6.关于弱势人群或其他
有妇女题材、黑人题材、黑人妇女题材、少数民族题材等。有三种态度作者一贯反对:
1仇视;
2认为上述问题不重要,不值得研究;
3认为上述问题已经完全解决;
4.作者态度:关注并盼望有方案给出。
5.喜新厌旧。过去的、传统的、大家一致接受的,作者至少不会给正评价。
上述内容就是小编对GRE考试中阅读理解的层次划分。对于不同层次的GRE阅读理解,考生要拿出不同的问题解决方案相对应,这也就需要考生在平时的新GRE阅读复习中不断的总结和积累。小编希望大家都能将其坚持到最后。
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