悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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下面澳际小编为大家分析新GRE阅读文体特征,帮助大家按照层次进行GRE阅读理解,虽然新GRE阅读文章可以说没有一篇雷同的,但是若是进行GRE阅读分析的话,则可以发现,他们有固定的做题套路。所以讲这个套路找出来,则可以更好的进行GRE阅读解题。
新GRE阅读文章写作文体的特性:
GRE文章只有一类文体,那就是议论文,这是因为写这些GRE文章的人都是些思想家、教育家、哲学家或是科学家,所以他们不可能言之无物,写的东西当然是要表达出自己的观点和态度。不过我们可以将其写作手法做进一步的细分,可以分为以下两大类:
(1) Presentation
定义:作者阐释说明自己的观点、方法或主张。
(2) Argumentation
定义:作者对别人的观点、方法或主张进行评论,如果持反对意见,就会进一步给出自己的方法、观点和主张。
了解写作文体特性的用处:
在对GRE阅读理解文章和GRE的Issue、Argument作文写作考试进行仔细分析比较之后,我们发现两者之间是有很多的共同点的。比如Presentation的文章其实和写作考试中的Issue文章是比较相近的,同样Argumentation的文章和写作考试中的Argument的文章也是非常类似的。
尽管在立场方面GRE阅读文章和GRE写作文章两者之间会存在些差别,比如写作考试中通常会考虑三种确定立场的策略:选择平衡观点、选择有倾向性的观点以及选择一边倒的观点,而在GRE阅读的文章中,其基本上都是采用了有倾向性的观点。
也就是说GRE阅读的文章采用的立场基本都是有保留的赞成或者是有保留的反对,GRE阅读的文章以赞成为主要观点时,会附加上少许的反对,体现在文章论证结构上就是绝大部分篇幅为一种倾向。
但是尽管二者在这方面有所不同,但是我们发现其实在GRE的Issue写作考试中,采用这种有倾向性的观点的写作立场的使用频率是最高的,因为这种立场的漏洞比较小,而且它将Issue的要求和中国同学想问题的习惯结合为一体。也就是说不管是Issue的写作还是GRE的阅读,他们基本上都是采用了同样的写作立场——大正小负和小负大正。
以上就是澳际小编为大家整理了新GRE阅读文体特征的相关内容,将GRE阅读理解进行分类,找到每一个类型的GRE阅读套路,无疑可以帮助我们快速的理解GRE阅读,找到重点部分。
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