悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
您所在的位置: 首页> 新闻列表> 有效提高GRE阅读考试成绩的方法.
GRE阅读考试是一个拿分大点,考生必须不断加强复习才能达到提高GRE阅读成绩。我们在复习的过程当中,考生也应注意总结一些GER阅读技巧来提高复习效率。下面澳际小编就来为大家总结一些GRE阅读的技巧,帮助考生快速提高阅读成绩。
在GRE考试中要了解正确的阅读步骤和方法是阅读提高的前提,每个人的阅读能力是有限的,想要短时间内提高并不容易,但是,掌握了正确的阅读方法,可以使阅读能力最大程度地用于解题。
新GRE阅读和TOEFL阅读以及国内的四六级考试都有很大的差别,最明显的差别就是出题的顺序和原文内容的先后顺序没有必然联系,也就是说第一道题可能考的是末段的内容,最后一道题也可能考第一段的内容,因此新GRE阅读不能再按照原来大家习惯的先看题目再看原文的方法来做;再者,新GRE阅读很注重考查读者对篇章结构、文章的内在逻辑关系的理解,如果先读题目再看文章,很容易把文章看得支离破碎,形不成系统,也就很容易影响读者把握文章的结构,鉴于此,推荐大家按照下列的做题步骤来做阅读:
1、读原文
GRE阅读考试的基本做题方法,就是先读原文再看题目,看过题目后再根据题目定位回原文,所以读原文是做一篇阅读的第一步。有些读者已经养成了先读题目再看原文的阅读习惯,其实,做题的顺序要因阅读特点和出题方式而异,GRE阅读理解题目的出题顺序和原文几乎没有任何联系,也就是说第一道题可能考了原文的末尾,而最后一道题可能考的是原文的开始,故先读题目再读原文对做题没有任何帮助,反而有可能扰乱读者理解原文内在的逻辑结构。
2、读原文的同时对重点、考点做标记
做标记是指在读文章的时候用简单的符号记录所读重点内容,这应该和读文章同步进行,标记可以轻轻做在试卷边缘,也可以另外写在草稿纸上。所标记的主要目的是为了读完选项之后能快速、准确的定位,这个步骤要求读者熟悉常考考点,对应做标记的内容烂熟于胸,这样才能不费时间的给自己下一步的定位作准标记。这在GRE考试中是一个比较好的答题方法。
3、读题干、选项
在做新GRE阅读的过程中,读题干的过程也是个找题干特征的过程,看看题干所述和自己所做标记的内容有没有联系,如果有,则可以直接定位,故定位最主要的基础是题干与标记之间的联系。有时候题干可能没有可以捕捉的特征,这时读者不妨从选项下手,选项中也时常会有明显的特征反映出它与原文中的重点内容之间的相关性。
4、定位
定位指的是确定考题针对原文中什么位置的内容发问,通常通过题干和选项的特征词来找,判断了原文所述的位置之后,就可以找原文和答案之间的对应关系了,绝大多数题目都可以通过找题干和选项的特征词准确的定位到原文某处。
5、提高GRE阅读成绩的最后一步,(排除干扰选项后)按照文字对应原则选答案
GRE考试的备选答案都是五个,通常很少有考题能让读者非常直接的判断出正确答案,总有1-2个迷惑性比较大的选项,所以,考生不妨先竖读各选相,排除一些明显错误的选项,然后再对剩下的进行细致的比较,通过原文和选项之间的文字对应关系,进行选择。
比较典型的排除干扰选项的方法有:
1) 用最高级、唯一性、比较级来排除;
2) 用同性元素来排除;
3) 用错误选项的典型特征排除。
以上就是澳际小编总结的快速提高GRE阅读成绩的方法以及一些GRE阅读技巧。在新GRE阅读中,考生应尽量总结一些GRE阅读考试的技巧,这对考生更好更快的复习有很大的帮助。考生在复习的时候不能光靠时间来拼,得学会合理学习。
澳际六步曲第三步文书创作与学校申请根据申请者个人特点和录取委员会的思维逻辑进行纯英文创作。我们追求用地道的英语精彩展现申请人的特点,将Be Yourself 和Admission Officers' Thinking在每一份文书中完美结合。这不仅极大增加了成功机会,也让文书的写作变成了与我们的用户进行心灵交流的一种仪式。这个过程,不断感动着参与到其中的我们并为此骄傲。文书创作与学校申请具体服务项目如下:
1. 根据各项考试成绩和背景提升情况最终确定学校和专业
2. 根据所选学校的要求和特点制定有针对性的申请方案
3. 根据所选学校的要求和特点创作有针对性的申请文书
4. 指导申请人完成Writing Sample/Research Proposal 和Portfolio 的制作
5. 指导申请人办理成绩单、在读证明、毕业证明,存款证明等相关申请材料
6. 指导申请人完成网上申请和邮寄申请材料
Amy GUO 经验: 16年 案例:4272 擅长:美国,澳洲,亚洲,欧洲
本网站(www.aoji.cn,刊载的所有内容,访问者可将本网站提供的内容或服务用于个人学习、研究或欣赏,以及其他非商业性或非盈利性用途,但同时应遵守著作权法及其他相关法律规定,不得侵犯本网站及相关权利人的合法权利。除此以外,将本网站任何内容或服务用于其他用途时,须征得本网站及相关权利人的书面许可,并支付报酬。
本网站内容原作者如不愿意在本网站刊登内容,请及时通知本站,予以删除。