悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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英语单词的词形变化主要是增加前后缀,即在一个单词或词根的前后两个位置发生变化,如consider一词,加上后缀–able变成considerable,再加上前缀in可变成inconsiderable。但是一个中国汉字的字形能够在平面上的任意位置发生各种变化,例如,部和陪,吕和回,旮、旯、旭等等,其变化可以说是八面来风,变换无穷。我们记忆汉字“形”的能力同样可以用于记忆英语单词,具体说来,就是不拘泥于一个英语单词只在前后词缀上的变化,撇开传统的英语单词构词法,通过观察识别单词在任何位置上的“形”的变化来记忆掌握它。
在被誉为“神读英语”(God Reads English)的GRE学习过程中,很多人面对大量生词常常感到一筹莫展,缺乏信心。然而实际上,许多“面目可憎”的GRE词汇,仔细一看,竟是我们平常极熟悉的单词增加或者减少一两个字母而已。通过对一些常见单词加上或者减去一两个字母,同时进行联想,往往能激发我们记忆生词的兴趣,并大大提高单词记忆的效率。下面我们就看看通过加减字母从a到z来记忆英语GRE单词的方法和乐趣。
A字头(GRE单词书中)
(1)Florida n. 佛罗里达州
Florida – a → florid adj. 红润的,华丽的
佛罗里达州是美国著名的“阳光之州”,设想一下佛州早上那红润美丽的朝阳。
(2)gate n. 大门
a + gate → agate n. 玛瑙
一扇(a)用玛瑙做的门(gate),这扇门岂不成了财富之门,是不是 “阿里巴巴,芝麻开门”中的那一扇?
B字头
(1)boat n. 小船
boat – b → oat n. 燕麦
用小船把燕麦运到城里可以卖个好价钱。
(2)bowl n. 碗
bowl – b → owl n. 猫头鹰
一只刻有猫头鹰(owl)图案的碗(bowl),估计夜里老鼠们不敢来骚扰了。
C字头
(1)creek n. 小溪,小湾
creek c → reek v. 有臭味,冒烟
这条小溪被严重污染了,不时散发出阵阵臭味。
(2)coden. 密码,代码
code - c →ode n. 长诗,颂歌
把密码藏在一首诗里来传送情报,这对间谍们而言只是雕虫小技。
D字头
(1)our pron.我们的
d + our → dour adj. 严厉的,脸色阴沉的
我们的(our)数学老师是一位严厉的(dour)老学究。
(2)apple n. 苹果
d + apple + d → dappled adj. 有斑点的,斑驳的
一只带有斑点的(dappled)苹果(apple),味道好极了。
E字头
(1)tree n. 树
en + tree → entree n.主菜
招待客人的主菜是“蚂蚁上树”。
(2)state n. 国家,政府
e + state → estate n. 社会地位,地产
real estate 即是当今的热门词汇“房地产”的意思。
F字头
(1)scarf v. 围巾,披肩
scarf f → scar n. 伤疤,伤痕
用围巾(scarf)把脸上难看的伤疤遮起来。
(2)eat v. 吃
f + eat → feat n. 功绩,壮举
想要马儿跑,得先让马儿吃饱。吃饱了好干活,才能干出成绩(feat)来。
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