堪称经典的gre词汇记忆法 没想到是它!.

　　背诵gre词汇，当然少不了记忆方法的协助。出于这点，在今天的文章中，澳际小编将为童鞋们分享一种堪称经典的词汇记忆法，相信一定可以给大家的gre词汇复习带来帮助!更多新gre考试资讯，尽在澳际教育!

　　新gre词汇量大且比较难记，所以在记忆gre词汇的过程中当然是离不开记忆方法的协助。下面，澳际小编为大家分享一种比较经典的gre词汇记忆方法—词根词缀记忆法，大家在gre词汇复习之时不妨参考下哦!

　　一、词根词缀记忆法介绍

　　跟中文中的偏旁部首类似，词根词缀是组成英文单词的重要部分。这些词根词缀本身具有一定的含义，常常能够体现出组成单词的一部分意思。而英文单词中大多数的词包含有一些词根和词缀。词根词缀在一定程度上也体现出了词汇的构成规律，可以帮助考生有规律地记忆，而词根词缀法一直以来也被认为是可以使单词呈指数倍增长的科学方法。

　　二、词根词缀的使用要点

　　1. 词根词缀应有重点地记忆

　　虽然词根词缀法是很有用的记忆方法，但由于其本身种类繁多，把所有词根词缀全都背下来是不现实的。因此请考生在记忆词根词缀时一定要有侧重点的记忆。首先，词根与单词的含义相关性最大，一定要重点记忆;前缀也会影响单词的含义，但是没有词根重要;后缀不是十分重要，首先是因为后缀只与单词的词性有关，与单词的含义无关。

　　2. 利用词根联想记忆单词

　　很多单词不是能够直接利用词根来记忆单词的，这是因为词根义与单词义之间的关系不是那样直白，这时就需要我们在两者之间加以适当的联想。但是考生也不能胡思乱想，因为既然单词由词根生成，其内在关联是必然的，我们只要追本溯源就可以了。

　　3. 利用根义记忆一词多义

　　很多单词具有多重含义，且都比较常用，孤立记忆注定事倍功半，这时如果从词根词缀构成的原始含义出发，进行适当联想，则可将其一网打尽。比如exclusive “ex”表示“出去”，“clus，clud”表示“close，关”，所以exclude根义为“关在外面”。它的第一层意思为“排他的”，显然与根义有关;其他意思“独有的”、“全部的，唯一的”、“高档的”，都可以由根义引申而来。

　　三、词根词缀的注意事项

　　1. 不要忽略后缀的意思，后缀一般只对词性有贡献，但有时也对词义有贡献，这时我们也应加以把握。比如后缀“ous”本义为“……多的”，spacious(宽敞的)来源于“很多的space”。

　　2. 考生不要把词根词缀法当作是万能的灵药，有些词汇没有词根或者是过于生僻，考生需要自己特殊记忆。

　　3. 有时无须了解词根的精确含义也可记忆单词。比如：知道了ascend是上升，则无须了解词根“scend”含义，因为前缀“de”表“下来”，仍然可以记忆descend表下降。　　以上就是小编为大家介绍的gre词根词缀法的使用方法，希望考生能够正确使用这一方法。最后澳际小编预祝考生都能在考试中取得瞩目的成绩!

　　为了帮助备考者顺利跨过gre词汇大关，在上述文章中，澳际小编专门为正在进行gre词汇复习的小伙伴儿推荐了一种方法——词根词缀记忆法，大家可以试用看看哦!至此，有关新gre的资讯，就全部告一段落了，感谢您的阅读!

　　澳际教育托福课程相信再难管的孩子，我们都有办法提分!

　　全程VIP一对一

　　无论是正课教学，还是辅导课，我们为每位学生都配置有专职的教师和助教，确保全程做到一对一教学。正课一对一，确保教学质量和教学进度，辅课一对一，强化训练，提高正课的吸收率，做到学以致用，学有所用，巩固知识点。

　　目标分数为导向

　　从真题考试分数判断学生当前基础，以学生最终的合理留学需求为目标导向，为学生量身定制个性化的学习计划和各阶段备考方案，最终达到学生的目标分数。

　　教学+管理=“学+练+测”模式

　　澳际国际教育认为：适量的课后练习是确保教学内容真正被吸收掌握的关键，而测试是反映吸收程度的唯一方法，任何形式的授课只能保证大概听懂，仅30%内容被学生学会及掌握，只有结合课下相对应的、有针对性的、有计划的练习才能够帮助学生全面彻底的掌握课上所学内容。

　　澳际教育提供三种测试：每日测试，周期性的测试，模拟测试。测试可以让学生保持学习紧迫感，降低对所学知识的遗忘速度，达到充分掌握教学内容的目的，以最终确保提分效果。

　　个性化+模块化

　　从学生的学习过程中，判断学生学习习惯和对于知识的吸收能力，动态调整学生的课下练习计划，循序渐进，通过不断的阶段性进步，确保学生分数最终得到提高。