新旧GRE 词汇对比下的GRE备考策略.

　　继新GRE改革已有四年之久了，但一些考生还在沿用一些旧的GRE备考常识和策略，难免会因为跟不上考试的变化而导致成绩跟不上去。因此澳际小编在对比新旧GRE的差异下给大家做了合理的备考建议。

　　新GRE最大的变化就是词汇的变化

　　除六级考纲内单词外，新GRE改革以来在填空中出现过的单词总共只有不到1700个。

　　旧GRE与新GRE一大区别就是对于词汇的考察。

　　旧GRE的类比反义考试几乎就是纯粹对词汇量的考察，而在类比反义被取消之后，新GRE的词汇难度显然下降了一大截。接下来，就让我们来考虑一下词汇对于最终的GRE成绩有多大影响，以及我们到底应该采取什么策略来学习。

　　以下面题目为例：

　　The students’ ______ nature were in sharp contrast to the imperturbable disposition of their teacher.

　　A. volatile

　　B. duplicitous

　　C. apathetic

　　D. cunning

　　E. blithe

　　这类题目的特点是，句内逻辑关系清晰，几乎所有人都知道空中要填的是和imperturbable相反的词。因此，这道题最后能不能做对，完全取决于考生是否认识imperturbable以及各个选项的单词。

　　不必过于追求词汇量的积累

　　原则上，填空可能会考到的单词量是无法精确测量的，毕竟ETS并没有一个所谓的单词范围。但这绝不意味着学生们需要无限量的背单词，或是选择单词量最大的GRE词汇书。为什么呢?首先，据统计，新GRE改革以来一共在填空考试中出现过的单词，除去六级考试考纲以内的单词，一共只有1700个不到，这个量显然不算夸张。这个数据告诉我们，如果我们要在填空中取得好的成绩，单词方面，我们在保证4、6级的单词熟练掌握的基础上，并不需要去背三四千个海量的单词。

　　其次，也是更重要的是，即便1700这个数字其实都是没有必要达到的，因为这其中包含了一些只出现过一次，甚至都不是正确答案的单词。

　　有针对性地记忆单词

　　在背完一两遍，对单词有一定印象之后，一定要结合题目。事实是，正常的同学，面对有好几个意思的单词时，基本只会选择第一个意思，或者是最容易记的意思。但是，这个意思不见得是实际会考到的意思。即便是真的记住了多个意思，最重要的能力其实是知道多义词具体什么时候是哪个意思。比如promise这个词，有保证、预示、澳际等意思。同学们需要的能力不仅仅是记住三个意思，最关键的是在实际的语句中，能够快速的判断到底是哪个意思。这种能力是做题来的，通过看到在实际考试中，promise的各个意思分别在什么场合下使用，我们能够真正懂得这个单词：做“澳际”讲的promise是名词;做“预示”讲的promise是动词，动作发出者应该是事物;做“保证”讲的promise是动词，动作发出者应该是人。这些能力是单纯的词汇书不会探讨的，并且在过遍数的时候我们不会去想的，只有在结合具体语境时才能意识到。再者，很多单词在词汇书中的中文翻译不合适，会对于做题产生负面影响，此时，一定要选择通过做题挑出这种单词，转而记其英文同义词释义。比如，arbitrary这个词经常被翻译成“独断的”，但其实在考试中，它就等同于random。然而，我们怎么知道哪个单词的中文翻译不准确呢?

　　我们的建议是，先背一两遍核心单词，记中文意思(这个中文意思可能是不准的，但是在第一阶段我们可以接受，然后就可以开始做填空题了。此时，如果遇到任何一道题目，明明题目完全理解，但是却不知道填哪个词，这很可能就是单词意义理解不准确，就一定要看英文同义词释义，以后再记这个单词时，就要抛掉过去的中文解释。

　　从新旧GRE的差异对比上我们看出了新GRE在考试内容上的变革，因此如果继续按老一套的备考办法只能白白浪费宝贵的时间。所以在清楚地知道了新旧GRE的变化后，我们要做的就是根据变化来调整自己的考试策略，准备全程的新GRE备考。