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悉尼大学商学国贸双硕士毕业，现居澳洲，在澳学习生活15+年，从事教育咨询工作超过10年，澳洲政府注册教育顾问，上千成功升学转学签证案例，定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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以下是参加新版gre考试的考生分享的关于2011年8月6日新gre机考阅读的文章和考题回忆。虽然对于新版gre考试没有复习资料，但是首场考试的内容对于其他考生来说是十分宝贵的资料，所以希望下面的内容能帮到大家。
captive的猩猩有brain capacity to use tools to get food，但动物学家发现，某些长了N水果的地方，野生的猩猩也会用工具弄吃的，在其它一些长了N水果的地方也有猩猩，但他们不会用工具，因此吃到的N就更少。两个问题，一个是推理，第二个是in order to，问提到最后说的长了N水果的地方的猩猩目的是?野生猩猩对于工具的使用并不仅仅归因于食物。
(P1) 某个地区orangutan会使用一种工具，学者A认为这种会使用工具的能力不是遗传的。猜测很有可能是O当中有几个特别聪明的发明了这种工具，S地区人口密集，导致了这种工具使用的传播。
(P2) 研究O的生活的环境，发现S地区和别的地区有条河，河这边的orangutan会用，河那边不会用。原来是河阻挡了该技术的传播。阻碍了别的地区的人来学习使用工具。
Q1: 第二段作用? 【说排除其他导致这个地方有工具假设】
Q2: 为什么会使用工具的O集中在S地区?【dense population】
以上就是一道2011年8月某地区的新gre机考阅读题目，虽然很多考生都会在一个考场考试，但是每个考生的考题是不一样的。考生可参考首场机经进行复习。
推荐专题：2011年8月6日全国gre机考作文机经汇总
Amy GUO 经验： 16年 案例：4272 擅长：美国,澳洲,亚洲,欧洲
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