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雅思考试绕开误区直取高分.

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  备考雅思考试不仅不需要勤奋学习,还学要有个一个正确的雅思学习方向,在雅思考试复习过程中,考生不但要掌握雅思考试复习技巧,还有通过大量的雅思真题练习积累答题经验,并且要时刻总结错误,总结雅思学习误区,这样才能在雅思考试中避免误区,避免不必要的失分。

  大家都知道我们习惯上把英语学习分解成五项技能,听说读写译,而雅思考试顺理成章地也被大家认为是对这5项技能的考核。这样分解是否科学在此暂且不论,有不少学习者往往把是否看懂当成学习的标准。比如说,拿到雅思口语复习资料,翻开几页一看,都看懂了,就认为人简单了,对自己不合适。这里的错误是把看懂代替了会说。看懂不等于会说。雅思口语复习,内容不能难,目的是通过一些能看懂的内容来操练“上口”。也就是说,目的是让学习者通过练习,自己能说出书中相关的内容。雅思口语教材的优劣首先要看语言是否能学到,是否地道。

  要学会一项技能,核心问题是练,光有书本知识是不行的。雅思学习当然复杂,但它作为英语学习首先也是一项技能,光看语法书、默背单词是远远不够的。必须练,要把知识变成技能。知道不等于知道怎么做。知道怎么做不等于实际上会做。从知道怎么做到实际会做中间有个反复练习的环节,也就是苦功夫。学技能所遵循的原则是“做中得学”。

听力误区

学生在雅思听力方面苦下功夫,却总是不见提升。剑桥雅思听力即使进行大量的题海战术也还是不能够有成绩提升。其实是因为雅思听力备考当中学生出现了误区。

口语误区

雅思口语的要求是发音的清晰、准确,考查还包括词重音和句重音。有相当一部分考生都存在着比较明显的语音问题,考生自己却还没认识到这一误区的“致命性”。

阅读误区

很多人在雅思阅读观念上有一些误区。首先是抢时间。老师平时作练习的时候就拼命强调快,导致学生做题时根本没有养成分析文章的习惯,更谈不上分析文章的能力。

写作误区

考官对模板深恶痛绝的程度可能超过很多考生的想象,而且,如果考生在第一段还使用大量恶俗的模板,那他会发现他的成绩单上的作文得分会在4分左右。写作时一定要避免这一误区。

  考生必须认识到,备战雅思考试,非得下一番苦功不可。所谓的“速成”纯属无稽之谈。备战雅思考试没有捷径,只有雅思学习方法的好坏。希望本文对各位考生的雅思复习有所助益。更多雅思考试相关内容尽在澳际教育培训,欢迎点击在线咨询或关注澳际教育官方微信。

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