雅思写作考试中词汇误区分析.

　　正如雅思官方对雅思议论文写作的评分标准所进行的规定，一篇好的雅思议论文必须兼顾四个方面：任务完成(Task Achievement)、连贯与衔接(Coherenceand Cohesion)、词汇资源(LexicalResource)、语法范围与精确性(GrammaticalRange and Accuracy)。高分雅思作文无一例外地在这四个方面有较好的演绎，以获得考官的亲睐。这一点众多考生自己也可以就我们手头现有的资源，特别是剑桥系列教材后面考官所给的范文进行分析总结，不难看出考官的评语也都是围绕这四个方面一一展开的。正所谓“好的作文大都是相似的，而不幸的作文却各有各的不幸。”那么得不到高分的雅思作文在这四个方面有哪些不足之处呢?下面，本文将从前两方面阐述烤鸭们写作时存在的盲点并提出相应的建议。

　　雅思写作考试中词汇误区分析(Lexical Resource)

　　词汇资源即词汇 (vocabulary) — 同义改写，百花齐放。

　　盲点1：遭遇生词

　　大部分考生苦恼的地方莫过于此，写作过程中无数次由于生词的关系而短路。

　　盲点2攻克秘诀：同义改写原则

　　其实考生对不认识的词完全可以进行同义转换(paraphrase)，如“望子成龙，望女成凤”完全可以写成：All parents expect their children tohave a promising further. 其实很多中文的文字表达在英语中并没有直接对应的词汇来表示同样的意思。而且中文表达一般都较为短小精炼，尤其是在我们将其作为母语来使用的时候，这样就需要我们将这些精炼的语言进行一番自我解释之后再用英语对应的意思进行表达，而并不需要因为没有记住一些生僻词汇或者表达而大为苦恼。

　　注意：对于各个领域内的专有名词我们鼓励大家实行词以类记原则，毕竟只有语言水平较高的烤鸭才可能做到用简单的词汇解释难词。如有同学在解释寄生虫(parasite)时，在他的笔下成了“something that is verytiny and lives on my skin and sucks my blood without doing any work!”, 这样的paraphrase只能让考官啼笑皆非。

　　盲点3：同义重现

　　这类考生在用词中不注意同义词替换原则，如在discuss the advantages anddisadvantages of the internet时，有考生作文中曾出现了不下10次的advantages and disadvantages。这会让考官出现极严重的审美疲劳，分数自然不高。

　　盲点4攻克秘诀：百花齐放原则

　　其实考生在平时的习作中应注意近义词，反义词，衍生词的积累，并不断练习。如上面的advantages的同义词为benits, gains, merits,pros等;disadvantages的同义词有downsides, weakness,drawbacks, cons等。这些在写作中相当常见的高频词汇也可以进行类似于之前“词以类记”的方式总结，力求做到在文章中不出现重复用词。

　　盲点5：大词连篇

　　很多考生认为大词生僻词汇用得越多，得分就越高。

　　盲点6攻克秘诀：整体协调原则

　　看到剑桥真题系列大家会发现，考官给出的范文大词生词寥寥可数，真正有说服力的是你用的词能够准确无误的表达你的思想。试想一个语法错误连篇的考生盲目地使用各种生僻词汇来堆砌文章，这无疑给考官造成一种“暴发户”般的强烈视觉冲击，最后只能适得其反。所以，用词上我们讲究与内容以及句式结构整体协调的原则。