悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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雅思口语备考过程中,对于雅思口语话题可以进行一定的预测,但是现场的话题和预测的结果往往很少能够一致。因此,雅思口语资料的复习是有必要的,但是押题的做法一定程度上是不可取。下面小编就对雅思备考中的三个基础因素进行基本的嫉解读。
首先,没有统一要求的所谓"标准口音",考生没有必要非得去模仿标准的英国英语 (the standard Queen’s English)不可。实际上,考试允许考生有口音,只要不会影响到对方的理解,什么口音都无妨。顺便说明一点,尽管目前在大陆的考官有相当一部分为英国口音,但在某个考点也许有一个说美语的考官,因此要准备好适应不同的口音。
其次,雅思口语中使用的词语须自然易懂(natural and understandable)。不要说一般人听不懂的专业术语,不会用英语表达的可以通过解释、举例等方式绕着弯子进行说明,或者干脆放弃不说。许多人把口语不好归罪于词汇量太少,认为"巧媳妇难为无米之炊",实际上有几千词就够"炊"的了(简明朗文扁的英文解释以及美国之音特别节目所用词汇都非常有限)。假如把一位未受教育的澳大利亚老太太十天内所说过的话记录下来,其词汇量也许不超过一千!但任何人都不会怀疑她的英语口头表达能力。因此,雅思口语话题的准备学生需要能够从一扩大到百的技巧。
最后,IELTS口语考试中语法并非绝对地重要(important but not the most important)。在这一点上,母语为英语的人(native English speaker)与我们母语为汉语的人看法上有差异。雅思口语资料的准备也只能让我们进行书面成绩上的提高。讲英语时,前者关注的是语法错误对理解所产生的影响,信息交流是否受到阻碍;后者则更关心是否违反了英语的语法规则,关心语言形式的完整性。事实上,用词失误比语法失误更能造成考官的理解障碍。因此,对词义的把握比对语法规则的把握更为重要。说话时尽量做到可理解、可接受以及不冒犯人。当然,重复最基本的语法错误也是不能容忍的,譬如"she"说成"he","I am"说"I is"等。我们往往对语法规则了然于心,然而出口便错,这不是说话时忘记了语法规则的问题,而是缺乏专门的、有针对性的训练。
所以说,雅思口语资料的准备可以有效的帮助学生们进行有效的方法找寻和题型了解。但是雅思口语话题的预测不准,往往都会跟现场考试话题相违背。为了更好的在雅思口语考试中表现优异,学生还是应该逐步增强自己的综合实力才是关键。
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【课程特色】
很多的中国学生学习英语不可谓不努力,十几年的英语学习,大学英语四级、六级都是一次性的通过。但是面对雅思考试的时候却陷入了两难境地。词汇量稍稍欠缺,语法不是很扎实,通过自己的努力也可以逐渐弥补。听力跟阅读考试分数都还理想,但是写作跟口语却成为了拦路虎。
所有的想法都在脑子里,所有的命题都知道自己的解答思路,但是偏偏在输出的时候产生障碍,想说的,想写的等真正说出来,写出来却总不是自己理想的答案,总跟自己脑子里的思路发生偏差。词汇量够了,但是用的不正确,语法知识也都记得,但总是有瑕疵。
想报班培训提高能力,但是预算不够,而且听力阅读已可以考到自己满意的分数了,没有必要再多花钱去做培训。澳际想到了你们所想到的,澳际为你们做到了你们所期待的。雅思写作口语强化班,针对大部分中国学生的薄弱项进行专项巩固,十人班的氛围,让你跟同学一起学习,进步。一起做头脑风暴,一起跟老师学习地道的写作及口语表达方式。
【授课教材】
剑桥雅思系列教材;
内部讲义
【课程简介】
写作口语专项强化班,针对大部分中国学生的薄弱项进行专项巩固。
【适合人群】
即将参加雅思考试,英语具备一定基础,听力阅读能力较强但是写作口语较为薄弱的学生
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Amy GUO 经验: 16年 案例:4272 擅长:美国,澳洲,亚洲,欧洲
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