雅思写作真题中总结的句型.

　　很多同学在备考中都会参加一些辅导，经过专业的雅思写作老师的带领下大家的备考会更顺利，但是大家也不能忽视雅思写作真题的作用。下面澳际小编就来给大家介绍一下雅思写作真题中总结的句型，希望能给大家带来帮助。

　　同学们在备考雅思写作中需要多做几遍雅思写作真题，如果有雅思写作老师的带领最好了。

　　1. Eliminating problems by transferring the blame to others is often called scape-goating。

　　用怪罪别人的办法来解决问题通常被称为寻找替罪羊。

　　2. The chi foods eaten in any country depend largely on what grows best in its climate and soil。

　　一个国家的主要食物是什么，大体取决于什么作物在其天气和土壤条件下生长得最好。

　　3. Over a very large number of trials, the probability of an event’s occurring is equal to the probability that it will not occur。

　　在大量的实验中，某一事件发生的几率等于它不发生的几率。

　　4. Most substance contract when they freeze so that the density of a substance's solid is higher than the density of its liquid。

　　大多数物质遇冷收缩，所以他们的密度在固态时高于液态。

　　5. The mechanism by which brain cells store memories is not clearly understood。

　　大脑细胞储存记忆的机理并不为人明白。

　　以上就是澳际小编今天给大家介绍的雅思写作真题中总结的一些句型，希望能给大家带来帮助，雅思写作老师的作用也是不能忽视的，如果大家在备考中还有什么问题的话，欢迎大家来电咨询澳际名师，我们有专业的培训老师为您解答。

　　澳际教育雅思课程教学理念与特色：

　　一个阶段一套课程大纲、一个级别一套教学大纲、一个学生一套教学方案。打破一套教案教天下的

　　全方位监督和提升教师自身能力，经验交流和分享，教学方法和手段的优化与升级

　　行业诟病。

　　课前：参考学员之前雅思成绩或入学测试成绩，分析学员之前英语学习过程，了解学员的个人相关信息综合分析学员英语知识结构、英语运用能力、英语学习习惯和方法等因素。直击弱项，减少和避免重复繁琐的系统性学习。将系统知识拆分和细化，再结合备考周期、考试日期等因素，从学术角度和学员角度制定高效学习方案。

　　教学过程中，以引导为主，通过学员实践后总结方法，从而深化知识、技巧点，更能建立学员自信且打破对英语的抵触或压抑的观念，促发学员英语学习的成就感。通过影响和改善学员的英语学习习惯和方法，提高学习效率的同时，培养学员的个人学习习惯和方法，更好的衔接今后海外学习。直面解决“一言堂”所带来教学结果上的问题，不仅从互动上提高学员的学习参与感，更多的是能够通过互动的形式反映出个体问题，也能得到更直接的提高。

　　贯穿整个教学过程，各科老师通过专题研讨小组全方位了解学员在这个学习过程中的实际情况，从而更好的相互配合，帮助学员整体提升。