雅思写作关于小作文的逻辑分析介绍.

　　雅思写作题目的积累在大家的复习中非常重要，所以小编希望大家能够花些时间参加一下雅思写作培训班，慢慢了解有哪些雅思写作题目。所以接下来呢澳际小编就来给大家介绍一席雅思写作中关于小作文的逻辑分析介绍，希望能给大家带来帮助。

　　小作文是解说文性质的书面产出,不同于一般的记述,除了要把其中的数据表达出来,更重要的是要进行分析。如果小作文写成纯粹的数据罗列,也就是我们常说的一锅粥,是不可能得高分的。

　　常见的小作文的逻辑分析方法包括：总分、比较(类似比和相反比)、分类、因果、时空和过程分析等。

　　总分逻辑主要用于写pie chart 等，开始时要介绍一下总共有的项目数，其他图表中也可能会用到总体趋势分析，如线图中某一条线可能整体上升、下降或持平，但其中基本都会有某一个点是例外，常见的句型可以把总趋势作为主句，后面接独立主格或者with结构。

　　比较逻辑是大部分学生很会用的，无论是类似还是相反比较，只是要注意用稍微复杂点的句式。如表示两个项目很类似，大部分同学会把第一项用一个简单句写出来，然后第二个句子前面加上Like A, B also …。而要表示相对照，一般就会想到用but。除了句式的复杂，更要注意比较的每个句子尽量不要写成一样的形式，或者全部写成原始数据的积累，可以先找一个基准点，用一个句子把其中的数据写出来，第二个与之相比较的句子可以写比其稍高、多…%或者是几倍或几分之几。澳际小编建议大家最好参与一些雅思写作培训班，通过练习总结各种雅思写作题目，对于备考雅思写作很有帮助的。

　　对于图表中的数据较多，一般要用到分类，可以根据大体趋势如增多、减少、频繁变化或者几乎不变分成几个大类。几乎每个数据都罗列出来的文章也得不到高分，建议大家不要列出4项以上。其实每次考试中不论哪种图表几乎都至少有一个特殊点，这就和前面的总趋势加一个单点是一样的。

　　图表中有时候会有原因分析，这种情况下原因是一组要分析的数据，必须要写。但小作文忌讳把图中的信息粗略写完，加上大量的自己的主观评价，多数考生会根据自己的臆断写出原因分析，这样有悖于解说文的客观陈述的本意而成为议论文。根据考生回馈失分较重。

　　地图或流程图不同于一般的数据图表，可能更强调空间和时间的逻辑分析，所以写这两种图表时要尽量以空间的转移或者过程的衔接为线索。此外总分、比较等逻辑也应体现在其中。

　　总之，写作和口语其实都很注重逻辑分析，条理清楚的文章更为考官青睐。

　　雅思写作中有关于小作文的逻辑分析介绍小编就给大家介绍这么多了，希望能够引起大家的广泛关注。烤鸭们可以参与一些雅思写作培训班，重视雅思写作题目的积累，最后呢如果大家还有什么疑问的话，欢迎大家持续关注澳际教育网雅思频道。

　　澳际培训雅思全程托管计划业内独家, 浸泡式、渗透全方位托管提分方案，全阶段覆盖,总有一个适合你!

　　全程托管 2+6 模式

　　正课 2 课时+辅课 6 课时

　　大量的案例显示,很多的学生考试成绩不理想,绝大部分与聪明与否无关, 而是基础不够扎实,需要补充语言类的基础课程学习, 通过对词汇和语法的学习为专项考试项目的学习铺垫基础。

　　针对基础薄弱的学生,我们推荐学生采用 75%的辅课占比, 重视基础教学, 可以通过适量的基础训练来夯实语言基础,为最终冲刺高分做必要的准备!

　　全程托管 4+4 模式

　　正课 4 课时+辅课 4 课时

　　很多有过考试经验的考生,对知识点的掌握模棱两可,对知识点的掌握模棱两可,对知识点的认识也是似是而非,考试做题就犯错。针对基础一般的学生,我们推荐学生采用正课辅课 1:1 的托管课程,重视 重要知识点考点的学习,并辅以适量的基础训练来夯实语言基础,为最终冲刺 高分做必要的准备!

　　全程托管 6+2 模式

　　正课 6 课时+辅课 2 课时

　　一大部分的考生,因为平时课业负担较大,可用于支配学习雅思的时间有限,希望在考前通过高强度、高密度的课程学习来提高考试成绩。针对基础较好短期内需要出成绩的学生,我们推荐学生采用 75%的正课占比, 侧重于个性化的考试针对, 针对自己薄弱的地方, 对症下药, 并辅以适量的配套训练来检测学习效果, 确保对知识点的掌握。针对这类专项补习的考点和知 识点,我们的目标的答题必对!