悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
您所在的位置: 首页> 新闻列表> 雅思写作中的常见的误区总结.
澳际小编建议正在准备雅思写作的考生们能够关注一下雅思写作题库的内容,多做真题很有必要,或是参与一下雅思写作培训班,那么下面呢澳际小编就来给大家介绍一下雅思写作中的常见误区,希望烤鸭们多多了解。
介绍几点常见的误区:
No.1 作文还要加标题
英语考试有一个国际惯例(common practice):写作文时不需要加标题,直接写正文就行。加标题属于浪费感情,浪费表情。而且,这个标题可能太大,一篇250字的文章不能承担标题之重;这个标题可能太小,只照顾到你这篇文章的一小部分;这个标题可能加错了,意思与文章相反,反而会误导考官。总之,不需要加任何标题。
No.2 留给大作文的时间太短
考官明确提出,Task 2 carries more weights(大作文占的分量要比小作文大),而且考官在改作文的时候确实以大作文为主。但是考生在考试的时候,小作文控制不住时间,写得过于详细,最后留给大作文的时间只有半个小时不到,这样做就死定了。所以,我们建议小作文的时间控制在20分钟以内,超过20分钟没写完也不要再写了,而写大作文的时间一定要大于等于40分钟。建议同学们最好参加一些雅思写作培训班,多参考一下雅思写作题库的内容。
No.3 开头段使用模板太多
考官对模板深恶痛绝的程度可能超过很多考生的想象,而且,如果考生在第一段还使用大量恶俗的模板,还在第一句说with the development of society,那他会发现他的成绩单上的作文得分会在4分左右。其实,翻翻雅思考官的范文,我们会发现,考官在第一段只干了两件事情:引出背景+表明观点,甚至很多考官只干了第一件事情(引出背景),仅此而已。但是,考官的首段会很具体,会和文章特定场合挂钩。(请参照剑5的165页,以及剑7的163 页)
No.4 不会使用四段论等于慢性自杀
很多考生对四段论的框架貌似了解,一谈起作文段落安排就会滔滔不绝:第一段引出主题,第二段陈述支持的理由,第三段陈述反对的理由,最后一段总结。这其实是一个非常害人、没有任何说服力的段落安排,如果翻开剑桥雅思考官给出的满分范文,几乎每篇文章都在告诉我们这样一个真实有用的段落安排:第一段引出主题及拓展+ 第二段反面论证及支持理由+ 第三段对方观点及驳论+ 第四段总结及补充说明。而且,段落之间的巧妙衔接也增强了文章的论证能力。建议考生多多研读考官范文,真的能看出门道出来,而不是沉浸在自己似是而非的理解里。
上述内容,就是雅思写作中的常见误区问题,希望能给同学们带来帮助。如果大家觉得自己的写作能力实在不行的话,参加一下雅思写作培训班吧。即使大家在复习中有哪些难以解决的问题,欢迎大家能够致电400-601-0022进行咨询。
澳际培训雅思全程托管计划在教学过程中植入三种测试:每日测试,周期性的测试,模拟测试。测试可以让学生保持学习紧迫感, 减缓对所学知识的遗忘速度, 达到充分掌握教学内容的目的, 以最终确保提分效果。
个性化+模块化
从学生的学习过程中,判断学生学习习惯和对于知识的吸收能力,动态调整学生的课下练习计划, 循序渐进, 通过不断的阶段性进步, 确保学生分数最终得 到提高。
AW + BW
澳际培训英联邦考试院独有的学术质量监管机制,「Academic Workshop」、
「Breakout Workshop」通过多角度追踪学员学习进度,多方配合阶段性调整和重整个体
教学解决方案。
Academic Workshop 学术专项研讨:(学科老师 + 辅导课老师 + 学习顾问)× 雅思学
术专家,每周通过研讨方式,多位老师轮流逐一分析学员周进度情况,针对学员阶段性和整
体的学习计划与教学方案做动态调整。
Breakout Workshop 突围专项研讨:家长 + 学员 + 学习顾问 + 学科老师 + 辅导课老
师,针对明显短板和进度异常的学员,多方面分析学员目前学习阶段中出现的阻力和障碍,
多方配合,全面直击个体提高瓶颈和节点。
Amy GUO 经验: 16年 案例:4272 擅长:美国,澳洲,亚洲,欧洲
本网站(www.aoji.cn,刊载的所有内容,访问者可将本网站提供的内容或服务用于个人学习、研究或欣赏,以及其他非商业性或非盈利性用途,但同时应遵守著作权法及其他相关法律规定,不得侵犯本网站及相关权利人的合法权利。除此以外,将本网站任何内容或服务用于其他用途时,须征得本网站及相关权利人的书面许可,并支付报酬。
本网站内容原作者如不愿意在本网站刊登内容,请及时通知本站,予以删除。