悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
您所在的位置: 首页> 新闻列表> 取得雅思口语高分有哪些好方法?.
雅思口语模板的重要性不说我说大家一定很清楚了,所以大家需要重视这个问题,对于雅思口语怎么练习,相信大家都有自己的方法。接下来小编想要跟大家分享的是取得雅思口语高分都有哪些好方法,希望能给大家带来帮助。
雅思口语高分技巧一凡事尽量说好的一面
在回答问题时应表现正面的态度。考生通常都应该诚实地回答所有问题,但有一些问题,回答的时候还是应该保持比较正面,尽量说好的一面。例如问你对自己家乡的印象,就算你真的认为非常不堪,也不应说出口。
雅思口语高分技巧二避免深奥答案
千万不要刻意用一些深奥或复杂的字来解释事情。不要以为这样可以加深考官的印象,一个简洁明了的答案绝对比一个复杂难懂的答案好。但要指出的是,简单的答案并不等于短答案,答案太短会使整个面试有太多的停顿,而考官也要大伤脑筋多想问题,你面临的问题也就会更多。这就需要大家平时多做雅思口语练习。澳际小编想要提醒大家注意总结雅思口语模板,了解雅思口语怎么练习。
雅思口语高分技巧三避免个人演讲
首先,你尽可能地多说,让考官少说,但也不要走上极端,把两个人的交谈变成一个人的演讲,要注意分寸。我们每一个考生不应期望着考官会问到我们已经准备好的问题,但是如果幸运地遇到,千万不要地把自己准备好的答案滔滔不绝地背诵出来,给人一种明显背书的感觉。这是一种最危险的做法,当他知道你在背诵事先准备好的答案,他会打断你而改变另一个话题。而你则可能会失去这个好机会而陷入困境。另外,在交谈过程中,考生也会被问到自己不熟悉的话题。有些考生过于紧张,会出现冷场现象,这时千万不要沉默,没反应,或苦思冥想。这样不仅没有解决问题,反而给考官留下一种不会表达自己的印象。考生应尽量控制谈话、试着改变题目;对比较难回答的问题,尽量偏离它。
雅思口语高分技巧四熟用常用短语、短句
下列短语、短句是英语口语中经常用到的,考生应熟练掌握,灵活运用:
Good morning;Goodafternoon;
I'm very well,Thank you, And you?
What exactly wouldyou like to know
Perhaps I can beginby telling you about...
Recently, I've beenstudying at ...
Recently, I've beenworking at ...
I've been studyingEnglish now for (1year)...
The reason I'm tak-ing the test is because ...
Would you like toknow about ...
Bore that I studiedat ...
At the moment I'mworking at ...
Have I answeredyour question? Is thereanything else you wish toknow?
小编上面所叙述的内容就是有关于取得雅思口语高分有哪些好方法,希望能给大家带来帮助,同时也希望大家能够重视雅思口语模板的总结,对于雅思口语怎么练习如果大家还有什么问题的话,欢迎大家来电咨询澳际培训专家。
澳际培训雅思写作口语强化班:
【课程特色】
很多的中国学生学习英语不可谓不努力,十几年的英语学习,大学英语四级、六级都是一次性的通过。但是面对雅思考试的时候却陷入了两难境地。词汇量稍稍欠缺,语法不是很扎实,通过自己的努力也可以逐渐弥补。听力跟阅读考试分数都还理想,但是写作跟口语却成为了拦路虎。
所有的想法都在脑子里,所有的命题都知道自己的解答思路,但是偏偏在输出的时候产生障碍,想说的,想写的等真正说出来,写出来却总不是自己理想的答案,总跟自己脑子里的思路发生偏差。词汇量够了,但是用的不正确,语法知识也都记得,但总是有瑕疵。
想报班培训提高能力,但是预算不够,而且听力阅读已可以考到自己满意的分数了,没有必要再多花钱去做培训。澳际想到了你们所想到的,澳际为你们做到了你们所期待的。雅思写作口语强化班,针对大部分中国学生的薄弱项进行专项巩固,十人班的氛围,让你跟同学一起学习,进步。一起做头脑风暴,一起跟老师学习地道的写作及口语表达方式。
【授课教材】
剑桥雅思系列教材;
内部讲义
【课程简介】
写作口语专项强化班,针对大部分中国学生的薄弱项进行专项巩固。
【适合人群】
即将参加雅思考试,英语具备一定基础,听力阅读能力较强但是写作口语较为薄弱的学生
Amy GUO 经验: 16年 案例:4272 擅长:美国,澳洲,亚洲,欧洲
本网站(www.aoji.cn,刊载的所有内容,访问者可将本网站提供的内容或服务用于个人学习、研究或欣赏,以及其他非商业性或非盈利性用途,但同时应遵守著作权法及其他相关法律规定,不得侵犯本网站及相关权利人的合法权利。除此以外,将本网站任何内容或服务用于其他用途时,须征得本网站及相关权利人的书面许可,并支付报酬。
本网站内容原作者如不愿意在本网站刊登内容,请及时通知本站,予以删除。