悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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在做雅思阅读题中,大家都很熟悉的一种做题技巧就是在题干中划出一个关键词,然后用这个词来回原文中定位,这种技巧大家都很熟悉。那么什么样的词适合作为雅思阅读定位词呢?什么样的词又不适合作为雅思阅读定位词呢?澳际小编特收集整理 雅思阅读定位词选择技巧,分享给大家,希望对大家有所帮助。
适合作雅思阅读定位词的词大家比较熟悉了,这篇文章讲一讲容易让大家产生错觉的一些词,这些词不适合用来作为雅思阅读定位词。
第一类不适合用来作为雅思阅读定位词称为抽象词,包括opinion, idea, result, information, role, fect, trend, theory等等。
这一类词虽然全部是名词,但是规律告诉我们,这些词很少会在原文中一模一样出现,比如题干中如果说
The idea of being aggressive is shown to be incorrect. 关于行为激进的想法是错误的。
在这句话中,最明显的名词就是idea,其他的词都不太像名词,于是乎把idea当作定位词去寻找将是茫茫大海捞针,到了最后连捞针的勺子都化成了水都捞不到。因为原文中最习惯用的表达方法应该会是Being aggressive is not a good way to communicate. 所以根本不会出现idea这类抽象词。
将心比心地想一想,如果是我们自己要去表达“关于行为激进的想法是错误的”我们会写成“关于行为激进的想法是错误的”吗?太拗口了,我们最习惯的写法自然应该是“行为激进是一种不好的行为”。
第二类不适合用来作为雅思阅读定位词称为言语词,包括statement, argument, comment, response, reaction, enquiry, answer等等。
这一类词虽然也都是名词,但是依然同上面一类一样,基本上不会出现。比如剑6-93页第v个小标题,The reaction from schools to enquiries about bullying. 学校关于孩子受欺负的询问的回应。
在这句话中,唯一没有大批量出现的名词就只有reaction和enquiries。可惜这两个词都不适合作定位词,基本上不会出现。将心比心的想一想,如果我们要描写“学校关于孩子受欺负的询问的回应”,我们会这么写吗:“对于社会上关心的有关于孩子受欺负的询问的回应是XXXXX”?正常的写法应该是“社会都想了解孩子有没有受欺负,学校的说法是XXXX”,应该是一种有问有答的形式。
所以凡是言语类的词,在原文中一定是以说话的方式出现的,而不会原样出现这些抽象的言语词。
以上就是2类不适合用来作为雅思阅读定位词的相关介绍,希望对大家的雅思备考有所帮助,最后祝大家都能考出好成绩。
Amy GUO 经验: 16年 案例:4272 擅长:美国,澳洲,亚洲,欧洲
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