总结雅思听力考试的练习办法.

　　雅思听力学习不是一件容易的事情，所以需要同学们能够注意多多加强雅思听力训练。接下来呢澳际小编就来给大家介绍一下雅思听力考试的练习办法有哪些，希望能给烤鸭们带来帮助。

　　(1)泛听和精听相结合

　　在听力训练中,既要能准确无误地听出某些重要的数据,年代,人名,地名及事实,又要兼顾把握大意的训练,这弱就必须所精听与泛听结合起来,交替练习,即把精听和泛听分成各处独立的练习,听时穿插安排,也可把一个故事或报告他成精泛段落,有些部分精听,其余泛听。在精听时,要首先熟悉听力材料中的生词,对有此难句可以反复听:而泛听则首先着眼于量大,只求掌握大意,不必了解每个细节,精听遍数不限,直到完全听懂为止,泛听的遍数由由材料难度和自己的程度来决定,得一般不要超过三遍否则就失去了泛听的意义,泛听时,不宜中间打断,要一气呵成, 精听则可在句子之间或困难之处停下机器,倒带重听。兴泛不精,会养成似是而非,不求甚解的习惯,反之,则见树不见林,抓不住大意。所以这两种训练哪一种也不应偏废。澳际小编提醒大家在雅思听力学习的过程中注意总结方法，加强雅思听力训练，如果发现问题一定及时反映及时解决。争取在雅思听力考试中取的好成绩。

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　　(2)听力训练应培养的能力和从上下文猜字的能力

　　1) 在听力训练过程中,往往会碰到听不清或听不懂的情况,原因很多,有进是由于说话人发音不清楚或录音效果不好,有时是因为出现了生词或内容陌生的缘故,这就要靠抓字音及从上下文猜字的能力来解决问题。比如:我们初次听《薄雪花》(EDE LWEISS)这首歌时,可能对其中两处的歌产生疑问,一是"You look happy to meet me"。有人会认为是"You look happy to me ,to me "。但若仔细多听,就会发现 meet me 连读时[t]音部分失去爆破,并不和me 相连。另一难点是"Blossom of smow,may you bloom and grow"这句歌词中,blossom 一字由于节拍关系,唱得委快,[l]音听不清楚,再加上和后面的of连读,给听者造成很大困难,这时需要运用猜字的能力,从上下文进行分析,这是一首关于白色花的歌曲,后面的动词中又有bloom(开放)这个词,只有blossom(花朵)这个词才比较合适,况且只有blossom这个词包含和[sm]这两个从录音带上可以辨认的声音,这样问题迎刃而解,所以,碰到类似情况时,要多听,可以在无忧留洋网的相关小组中找到很多英文经典歌曲,首先要记住能听清的声音,然后根据上,下文的内容和语法关系提供的线索来进行推测,如果可能的话,还可以根据字音查一下字典,这一能力的培养是听力训练中很关键的一个环节,对独立工作,摆脱困难至关重要。

　　2) 排除杂音和各种干扰的能力:为国培养这一能力,要多听新闻广播,听那些看不见说话人口形的录音报告,要逐渐适应人们说话进加上"well","eh"之类填充语(hesitation fillers)的习惯,以及有时说了一半忽然转念另起一句话的现象,还要努力做到能把录音不清楚不一词半语,或者讲演者降低声音,很快一带而过的词句正确地补充出来。

　　雅思听力考试的练习办法小编就给同学们分享到这里了，希望能给大家带来帮助。同时小编希望烤鸭们能够在雅思听力学习中加强雅思听力训练，相信经过大家的不懈努力同学们的成绩一定会有很大的进步的。

　　澳际教育雅思强化班：

　　【课程特色】

　　课程针对英语基础扎实以及对雅思考试有一定了解的学生，通过听说读写四个科目的专项训练，帮助学生了解雅思考试的规律，掌握听说读写四个科目的不同题型特点及考试技巧。同时帮助同学了解国外学习及考试的特点，为将来的留学也做好万全准备。最有经验的老师为同学揭开雅思考试的秘密，成就高分梦想。

　　【授课教材】

　　剑桥雅思系列教材

　　内部讲义

　　【课程简介】

　　学员可以充分掌握有效方法和正确的雅思应考途径，掌握各种语法，熟悉写作大小作文各类题型及描述方法，听懂并能熟练拼写雅思听力核心词汇，掌握阅读的各类题型的解法，在规定时间内完成对雅思文章的快速阅读并答题。雅思考试分数达到6.5-8分。赠送全真模拟考试4课时 +名师点评4课时。

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　　高三、大一学生，英语基础扎实，或者雅思考试6分以上的学生;词汇量达到6000