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2017年2月雅思阅读机经 0220.

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  下面是2010年度2月份雅思考试的雅思机经,希望帮到大家。以下是2010年2月20日雅思考试的雅思阅读机经。

考试日期

2010-2-20

Passage 1

Title:

Xhosa Race

南非种族研究

Question types:

True/False/Not Given; Summary

大致内容

第一篇关于南非Xhosa种族和他的分支 记得里面有一个题涉及到 其中一分支后来根据是否融入西方社会分为"schoolpeople”和 “red people”。 有个判断题 Xhosa people came to the cage region in waves,原文是 came to the north of the cage region。

Passage 2

Title:

Management Theory of Druker

管理研究

Question types:

Paragraph Heading; True/False/Not Given; Multiple Choice

大致内容

第二篇Druker的management理论 一部分是 关于worker的,一部分关于MANAGEMENT的,还 有一部分讲反对者的意见。在WIKI上能查到资料www.aoji.cn。先是选headings,第一段是关于他的popularity,第二段是他的publications。然后判断对错, 然后是两道选择题一道是问哪两个是他的ideas,另一道是问哪两个是他的critics。

Passage 3

Title:

Symbol Recognition of Children

儿童符号认知

Question types:

Matching; Multiple Choice

大致内容

第三篇讲symbol的,只有人类有认识符号的能力,一开始举例子,讲孩子遇到图画和仿制物(model)的反应,然后解释分析了原因,最后又回到一个数学符号研究。细节配对和选择题 选1:为什么研究标志?因为历史上都很重要;最后一个选择:为什么用彩色标志引导孩子们学数学?因为数学 理论对他们可能太难了。

点评:

本次阅读考试题型分布非常均匀,而其三篇文章的话题也不难,传统的题 型分布规则在这次阅读考试中体现非常明显,判断题成为主流,配对题也是占到很大一部分,填空和选择题也常规出现,但是所占比例比较小。

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