悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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2010年5月8日雅思考试有A类G类,G类考题写作部分与A类写作题目不同。下面是澳际留学为大家收集的2010年5月8日雅思写作机经,雅思写作考题回忆,希望帮助大家的备考。
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考试日期: |
2010.05.08A |
图表作文 |
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图表种类 |
柱状图(bar chart) |
图表instruction |
The four bar charts below show the weekly working hours spent by people of different age groups in four European countries in 2002. |
图表要素回忆 柱状图:四个国家不同年龄组每周 在工作上所花的时间的百分数情况。 共有四个柱状图,分别描述四个欧 洲国家的情况:France, Sweden, United Kingdoms, Denmark � 每个柱形图的横坐标是时间组,分 别代表31-35hours,35-40hours,over 50 hours 等几个组。 柱子代表不同的年龄组 纵坐标是每个年龄组所占的百分比。 � 这个图表题思路较容易把握,但比较起来较复杂,需要每个国家内部各个年龄段做比较,还需要四个国家之间做一个简单的 比较。学生要掌握横向比较的构思方法,描写的句型词汇,如排序,倍数等。 � |
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议论文 |
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话题类别 |
教育类 |
考题文字: |
Schools should concentrate on teaching students the academic subjects that will be usul for their future careers. Subjects such as music and sports are not usul. To what extent do you agree or disagree? � |
本次写作考试点评: 小作文是柱形图,牵涉到横比。学生要掌握横比的构思方法。此次小作文数据较多,但还是要注意选择。 此次大作文考题和以前的考题非常相似,问题模式较常规。老师需带领学生做好文章结构的安排以及素材扩展的方法。 |
副标题#e#
考试日期: |
2010.05.08 |
书信作文 |
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书信种类 |
建议信 |
书信instruction |
You have finished a training course, and write a letter with feedback to the organizer. In your letter, you should include: 1). the detail of the course; 2). what you enjoyed from the course; 3). suggestion about what can be improved. � |
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议论文 |
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话题类别 |
社会类 |
考题文字: |
Some people think dangerous sports should be banned. Do you agree or disagree? |
本次写作 考试点评: 小作文贴 近生活,完成150字难度系数不高,学生要学会适当的imagination的能力。 大作文关 注社会类问题,对于考G类的考生应该不会陌生。但此次考题却与之前的考题稍有不同。考生 平时一定要加强brainstorming 的能力以及文章各种结构的安排。 |
2010年5月8日雅思考试有A类G类,G类考题写作部分与A类写作题目不同。下面是澳际留学为大家收集的2010年5月8日雅思写作机经,雅思写作考题回忆,希望帮助大家的备考。
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考试日期: |
2010.05.08A |
图表作文 |
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图表种类 |
柱状图(bar chart) |
图表instruction |
The four bar charts below show the weekly working hours spent by people of different age groups in four European countries in 2002. |
图表要素回忆 柱状图:四个国家不同年龄组每周 在工作上所花的时间的百分数情况。 共有四个柱状图,分别描述四个欧 洲国家的情况:France, Sweden, United Kingdoms, Denmark � 每个柱形图的横坐标是时间组,分 别代表31-35hours,35-40hours,over 50 hours 等几个组。 柱子代表不同的年龄组 纵坐标是每个年龄组所占的百分比。 � 这个图表题思路较容易把握,但比较起来较复杂,需要每个国家内部各个年龄段做比较,还需要四个国家之间做一个简单的 比较。学生要掌握横向比较的构思方法,描写的句型词汇,如排序,倍数等。 � |
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议论文 |
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话题类别 |
教育类 |
考题文字: |
Schools should concentrate on teaching students the academic subjects that will be usul for their future careers. Subjects such as music and sports are not usul. To what extent do you agree or disagree? � |
本次写作考试点评: 小作文是柱形图,牵涉到横比。学生要掌握横比的构思方法。此次小作文数据较多,但还是要注意选择。 此次大作文考题和以前的考题非常相似,问题模式较常规。老师需带领学生做好文章结构的安排以及素材扩展的方法。 |
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阅读全文Amy GUO 经验: 16年 案例:4272 擅长:美国,澳洲,亚洲,欧洲
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