2017年8月21日雅思机经：写作.

考试日期：

2010.08.21A

图表作文

图表种类

柱图

图表instruction

The bar chart shows the proportion of three different materials downloaded by adult internet users in five countries in 2006.

图表要素回忆:

横坐标：5个国家：UK, Italy, USA， Japan, China.

纵坐标：百分数比例

有三根柱子表示不同的节目种类：TV programs, video, news.

议论文

话题类别

文化类

考题文字：

Charities and organizations always give special names to particular days such as &aposNational Children&aposs Day&apos and &aposNational Non-smoking Day&apos.

What are the causes of these particular days? How fective are they?

本次写作考试点评：

小作文柱图相对简单，是常考的横比类型的图形；以三个不同节目类型为描写对象，分别比较五个国家的下载量。还可以再比较下三个节目的下载量。

大作文第一问原因，第二问是否有效，是观点的询问。这个话题是文化类相关的话题。建议老师在平时上课时给学生介绍各类问题模式，以及对应的结构，并能给出每个话题的Brainstorming的方法。

考试日期：

2010.08.21 G

书信作文

书信种类

投诉信

书信instruction

You invited your family to have a special celebrate

dinner in a well-known restaurant, but you are unsatisfied with the meal. You are writing to make a complaint. In your letter, you have to say:

-What the situation is;

-What the problem is;

- What you want them to do.

议论文

话题类别

教育社会类

考题文字

Students in school should learn practical skills such as car maintenance and managing a bank account, as well as the traditional academic subject. Do you agree or disagree?

�

本次写作考试点评：

小作文投诉信较常见的题型。大作文的话题较熟悉。建议老师在平时上课时给学生介绍各类问题模式，以及对应的结构，并能给出每个话题的Brainstorming的方法。

考试日期：

2010.08.21A

图表作文

图表种类

柱图

图表instruction

The bar chart shows the proportion of three different materials downloaded by adult internet users in five countries in 2006.

图表要素回忆:

横坐标：5个国家：UK, Italy, USA， Japan, China.

纵坐标：百分数比例

有三根柱子表示不同的节目种类：TV programs, video, news.

议论文

话题类别

文化类

考题文字：

Charities and organizations always give special names to particular days such as &aposNational Children&aposs Day&apos and &aposNational Non-smoking Day&apos.

What are the causes of these particular days? How fective are they?

本次写作考试点评：

小作文柱图相对简单，是常考的横比类型的图形；以三个不同节目类型为描写对象，分别比较五个国家的下载量。还可以再比较下三个节目的下载量。

大作文第一问原因，第二问是否有效，是观点的询问。这个话题是文化类相关的话题。建议老师在平时上课时给学生介绍各类问题模式，以及对应的结构，并能给出每个话题的Brainstorming的方法。