悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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下面我们为正在备考雅思考试的各位朋友们整理了2010年10月23日考试阅读机经,祝大家都能考出理想的好成绩。
2010年10月23日雅思考试阅读机经:
Reading Passage 1
Title:NOVICES TO EXPERTS
Question types: Summary (5); T / F / NG ; 流程图填空
大致内容 大意讲如何成长为一个expert,需要一步一步来,菜鸟的时候先记住这个业界的规则,然后积累经验能根据经验预测后面的事件等。之后expert有哪些的地不同寻常方呢,比如他能自检,特别有效率等。
Reading Passage 2
Title:Antarctica Climate
Question types: Summary(4); True/False/Not Given(4); 段落信息Matching(5)
大致内容 讨论A这个地方对世界环境的影响,现在因为科技发展世界越来越小,A虽然弹丸之地但能够影响全世界的气候。然后就分析A这里气候变化对外界的影响,如果冰不熔化的话,有个G这个水藻或神马就会长得特别好,然后动物们就可以不migration,留在那里。南极对于全球气温,农业的影响。
Reading Passage 3
Title:Ways of Teaching History(video and film)
Question types: Matching (9); Yes/No/Not Given(5);
大致内容 讨论历史学家记录历史的方式,academic学者比较顽固,依然固守着literature的方式,但是用影像记录已经越来越popular,还有各种好处,能让audience成为主体之类。还讨论了历史学家用影像记录历史的难点,比如他们不愿意去学习新技术等之类, 以及关于传统的文件记录跟现代运用moving image对历史学家记录历史的讨论。
2010年10月23日雅思考试阅读机经点评:
本次阅读考试题型突显了2010年以来以Summary为主导的趋势,难度适中。考生还是应该在准备的过程中抓住主流题型的针对性复习。
Amy GUO 经验: 16年 案例:4272 擅长:美国,澳洲,亚洲,欧洲
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