悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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下面是2011年8月27日雅思写作机经的内容,包括了这次考试中图表作文的饼图和议论文的生活类别话题两个部分。下面我们就一起来看看这次考试的雅思写作考题会给大家带来哪些启发和借鉴呢?
图表作文
图表种类:Pie graph
图表说明:The graph below shows reasons that two groups at a university vote for a particular candidate.
Summarize the information by selecting and reporting the main features.
图表要素回忆:
第一个图18-20岁人的原因。
第二个图 23-50岁人的原因。
五个原因分别是 easy to talk; can be trusted; a good speaker; have local knowledge; handle negotiation.
议论文
话题类别:生活类
考题文字:Nowadays, people all over the world are watching foreign films much more than locally produced films. Why? Should government give more financial support to local film industry?
本次写作考试点评:
本次写作考试小作文属于静态数据图表,宜按照扇形面积的大小来安排写作顺序,由于题目的主要意思是表示原因,因此在主体段的句型使用上以主系表或者表语从句为主,用以描述扇形的”””””含义”。比如:The main/first/primary reason is…; The main contributor is…; 也可以根据数据的含义变化主体段的句式,比如: …percent of…think…as…; …is cited by…percent of…等。
本次大作文考题比较复杂,属于半分析型、半讨论型。审题的时候一定要注意。主体段分2大段写,每段回答题目的一个问题,第一个主体段可以罗列2到3个原因,然后对其展开论述,在论述的时候,一般的思路是举例或者进一步论述原因背后的原因。在第2个主体段中,扩展论证题目中的第2个问题,但是不宜既同意又反对,选择YES或者NO的立场,进而开展论证。在结尾段应重审立场,然后给出适当的建议或者展望即可。
以上就是这次2011年8月27日雅思写作机经的全部内容,对于这次考试的两个部分考题的种类和题目的的具体内容以及大家需要在以后备考中的注意事项都有所提及。大家可以在自己的备考中进行适当的练习。
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Amy GUO 经验: 16年 案例:4272 擅长:美国,澳洲,亚洲,欧洲
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