分析准备雅思写作的高分技巧.

　　大家了解清楚雅思写作要求是怎样的也是很重要的，希望同学们能够认真训练雅思写作真题，那么接下来澳际小编想要跟大家介绍一下雅思写作的高分技巧都有什么，希望同学们要多多了解。

　　雅思写作高分技巧整理。对很多烤鸭来说，雅思写作一直是顺利通向国外生活的拦路虎。那么，如何才能除去这块心病呢?下面澳际雅思的专家为我们来解读一下雅思写作高分技巧。

　　一.不要过分迷信模板

　　套用模板，本身并不是一个问题，甚至于在一定程度上，套用模板可以帮助基础较差的学生短期内完成雅思写作的任务。但是当模板过于详细，或者不分题型共同套用同一个模板时，严重的错误就发生了。第一个问题，模板过于详细。很明显，在中国大陆的雅思考官对于写作模板都烂熟于心，简单的四段式和五段式已被认为有模板的痕迹而开始阻碍学生向高分冲刺，更不必说每段都详细写好只需套入话题那样的模板了，同学们在准备的过程中一定要避免这样的详细模板。第二个问题，只准备一个模板来应对各种各样的题型。雅思考试写作部分作为一个任务完成型的考试，基本分的得分点在于考生文章的结构，而结构则是由每个题目不同的提问来决定的。因此，在准备的过程中，一定要分题型分别准备模板结构，而不是套用同一模板在每一个题目中，这样的后果无疑会无法完成任务而失去基本分数。澳际小编提醒大家注意加强雅思写作学习，多做雅思写作真题。对于雅思写作要求也要做到心中有数。

　　二.不要重字数轻审题

　　在一个小时的紧张时间限制下，很多学生害怕浪费时间而审题草草了事，而这对应对现如今出题越来越限制的雅思大作文显然是不合适。举个例子，在最近的7月15日的考试中，大作文考题为有人认为成年人学习practical skills应该在学校学，有人认为应该在家自己学，讨论双方观点。本身属于较为简单的一个教育类题，但是考后看学生和网上的回忆，很多同学，甚至于基础较好的学生都将它与另外一道题混淆。Some people think that with the computer and Internet students can learn at home without going to school. But others believe students can learn more fectively with teachers at school. Discuss both views and give your own opinion。(有些人认为学生可以用电脑和网络在家学，另一些人认为学生跟着老师在学校学更有效)那么在原题中，practical skills 就是题目的限定词，侃侃而谈广泛在家学和在学校学的同学就掉进了这个陷阱，审题不清而未自知。

　　当然，除了这两个最常见的问题外，还有很多别的问题，比如重难词难句而轻句子间的逻辑关系，这一点由于我们中西文的差异，考生比较难以通过自己的力量进行纠正，但是通过质优的范文，并进行仿写，相信还是能够达到较为好的效果。总结一下，为了得到雅思写作的基础分数，正确的审题和合理的结构无疑是最重要的两步。

　　本文介绍了备考雅思写作都有哪些高分技巧的问题，希望能给大家带来帮助。小编希望同学们能够注意多练习一些雅思写作真题，了解清楚雅思写作要求是怎样的，相信经过同学们的不断训练，大家的成绩会有很大的进步的。

　　澳际教育雅思课程教学理念与特色：

　　一个阶段一套课程大纲、一个级别一套教学大纲、一个学生一套教学方案。打破一套教案教天下的

　　全方位监督和提升教师自身能力，经验交流和分享，教学方法和手段的优化与升级

　　行业诟病。

　　课前：参考学员之前雅思成绩或入学测试成绩，分析学员之前英语学习过程，了解学员的个人相关信息综合分析学员英语知识结构、英语运用能力、英语学习习惯和方法等因素。直击弱项，减少和避免重复繁琐的系统性学习。将系统知识拆分和细化，再结合备考周期、考试日期等因素，从学术角度和学员角度制定高效学习方案。

　　教学过程中，以引导为主，通过学员实践后总结方法，从而深化知识、技巧点，更能建立学员自信且打破对英语的抵触或压抑的观念，促发学员英语学习的成就感。通过影响和改善学员的英语学习习惯和方法，提高学习效率的同时，培养学员的个人学习习惯和方法，更好的衔接今后海外学习。直面解决“一言堂”所带来教学结果上的问题，不仅从互动上提高学员的学习参与感，更多的是能够通过互动的形式反映出个体问题，也能得到更直接的提高。

　　贯穿整个教学过程，各科老师通过专题研讨小组全方位了解学员在这个学习过程中的实际情况，从而更好的相互配合，帮助学员整体提升。